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- 2022-05-09 发布于天津
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17.2探究电动机转动的原理
教学目标
【知识与能力】
1.知道通电导体在磁场中要受到力的作用,并且受力的方向与电流方向、磁场的方向有关。2.知道电动机的构造和原理。
【过程与方法】
经历制作简单电动机的原理,探究电动机连续转动的原理。
【情感态度价值观】
了解科学和技术相结合的创造创造过程,培养创造创造意识。
教学重难点
【教学重点】
了解磁场对通电导体的力的作用规律。
【教学难点】
通过实验探究磁场对通电导体的力的作用规律。
课前准备
电源、蹄形磁体、开关、导线、铜棒〔导体〕、滑动变阻器、线圈、导轨。
教学过程
一、引入新课
1.磁场的根本性质是什么?磁场对放入其中的磁体产生力的作用。
2.电流的磁效应是什么?通电导体周围存在着磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种情况叫作电流的磁效应。
播放课件:播放有关电动机动画。
分别点击开关〔2个方向〕和拖动滑动变阻器,观察电动机和车轮的旋转方向,由学生描述并猜测出现这种现象的原因。
电动机为什么会转呢?引导学生回忆奥斯特实验,知道通电导体周围存在磁场,能使小磁针偏转,即电流对磁体有力的作用,启发学生逆向思维。磁场对电流有没有力的作用呢?
我们知道生产和生活中的许多电器都需要电动机来带动,下面我们就来研究电动机的工作原理。
二、新课教学
探究点一:磁场对通电导线的作用
1.如上图,把导线ab放在磁场里,接通
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