小班社会教案及教学反思《漂亮的糖果》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班社会教案及教学反思《漂亮的糖果》  活动设计背景  糖果是小班孩子们日常生活中，最感爱好也是孩子们最喜爱?的食物之一。糖果有许多造型和包装，颜色丰盛，滋味不同，质地也有所不同，这也是为什么小小的糖果能够如此吸引孩子们目光的缘由之一。每当聊起糖果，孩子们总是口若悬河、意犹未尽。按照这点，我设计了这次科学活动《美丽的糖果》，目的是：在班里搞一次糖果大聚会，让孩子们举行一次阅历的沟通和分享。  活动目标  1、学习运用各种感官感知糖果的特征。  2、能够大胆地表述自己的发觉，并乐于和同伴、老师举行沟通。  3、情愿大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。  4、培养幼儿敏锐的观看能力。  5、探究、发觉生活中的多样性及特征。  教学重点、难点  重点是让幼儿感知糖果的特征;难点是用生动的语言描述糖果的特征。  活动预备  1、幼儿洗净小手;  2、各式糖果放于一个果盘内，若干个一次性纸盘和小筐子(放置若干块湿手帕);  3、布置糖果超市(预备糖果超市字样和几盘特别的糖果)。  活动过程  一、以谈话的方式导入课题，激发幼儿的爱好。  师：今日教师给小伴侣们带来了一些美丽的糖果，它们要和小伴侣们一起做嬉戏，