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教科版(2017秋) 四年级下册1-7 种子的传播 提升练习 (含答案).pdfVIP

教科版(2017秋) 四年级下册1-7 种子的传播 提升练习 (含答案).pdf

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1.7 种子的传播 一、选择题 1.用手捏成熟的凤仙花果实,发生的现象是( )。 A.捏开很费劲 B.根本捏不开 C.轻轻一捏,种子就被弹出来了 2.观察下图的槭树果实,长着一对小翅膀 推测它的传播方式应是(“ ” ) A.弹力传播 B.动物传播 C.风力传播 3.风仙花被人们戏称为别碰我 ,这是因为:触提到成熟的风仙花果实外皮时,它就会突“ ” 然( )。 A.收缩 B.爆炸 C.静止不动 4.借助水力传播果实和种子的传播方式的特点是( )。 A.带刺或味美、色艳。 B.轻、有翅或毛 C.轻、表皮蜡质不沾水,内有气室 5.番茄的果实汁多味美,这样有利于( )。 A.风力传播 B.弹力传播 C.动物传播 二、填空题 6.葡萄、番茄等一类植物果实有鲜美的味道,足以吸引动物来吃,它们靠___________的 帮助来传播种子。 7 “ ” . 满城飘絮 意味着有许多柳树种子到处传播,却很少看到柳树苗,我猜测原因是 ___________________________________ 。 8 ___________ ___________ ___________ ___________ .植物散播种子的方式有 、 、 、 等。 9 ___________ ___________ ___________ .植物传播种子的方式有 、 、 等,其中蒲公英是靠 传播种子的。 10.借助___________传播的果实和种子,具有轻、带翅或茸毛等特点。 三、判断题 11.油菜和凤仙花种子的传播方式是不相同的。( ) 12.借助动物传播的种子都是长有钩或者是带刺的。( ) 13.植物传播种子有利于扩大植物的分布范围。( ) 14.野山参种子被小鸟等吃进肚子,由于消化不掉,随粪便排出来传播到远方。 ( ) 15.苍耳的种子是靠附着在动物或人的身体上传播的。( ) 四、连线题 16.把下面植物名称、果实或种子特点及它们的传播方式用线连起来。 凤仙花 果实上有倒钩 风力传播 苍耳 果实轻、能浮在水面上 水力传播 蒲公英 果实能爆裂 动物传播 莲蓬 果实颜色鲜艳、好吃 弹力传播 樱桃 果实轻、有绒毛、像降落伞 五、简答题 17.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是 怎样传播到黄山的岩石缝中的呢? 18.植物有哪些传播花粉的方式?油菜花的传播方式? 六、实验题 种子的研究。 19 ① 10 200 1~2 . 各取 粒蚕豆、油菜、黄豆的种子,分别放到盛有 毫升水的烧杯里,浸泡 ______

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