“自律自信——做最好的自己”主题队会教案-【班主任主题班会】.pdfVIP

“自律自信——做最好的自己”主题队会教案 指导思想： 04级（1）班因为成绩与纪律等方面不是太理想，习惯受到来自父母 师长各方面的指责；大部分学生个性内向胆怯，不善流露自我，与老 师有距离，不敢表现不同的声音；也有部分学生对自己存在的问题毫 有认识也没有改正的自信„„自大与自卑，如此矛盾地纠结于班级现 状。 希望能通过主题队会提供一个交流与展现的舞台，通过活动，使学生 能够认识自我，悦纳自我，建立自信心，以健康的心态面对人生，迎 接挑战；通过活动，使学生学会欣赏别人，接纳别人，欣赏别人的能 力和个性，在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛，从“自律自信” 两方面入手——做最好的自己！ 主要形式： 才艺展示、小品、朗诵、讲故事、讨论交流、谈体会 活动准备： 1、由班委会确定二名主持人，成立筹委会，在班主任的指导下组织 排练。 2、请有特长的同学准备好各自的绝活，尤其要注意让那些平日默默 无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。 3、系列周记：我的10个优点和10个不足；针对优缺点如何扬长避 短，做最好的自己 ；留心其他同学的长处，以欣赏的角度看待周围 事物，多多挖掘闪光点 4、认真审阅，批改了解学生的真实声音；请家长、任课老师参与， 谈谈除了成绩纪律外（1）班孩子的优点 5、布置教室，写上“做最棒的自己——7 （1）中队主题班会”。