物理苏科版九年级下《17.3现代通信——走进信息时代》公开课（教案）.docxVIP

17.3 ?现代通信——走进信息时代 教学目标 【知识与能力】 了解现代通信的大致过程。 了解信息是怎样实现互联的，知道互联网的一些功能。 【过程与方法】 1.通过对现代通信大致过程的了解，感悟理论和技术的意义。 2.经历“网上冲浪〞和“收发电子邮件〞的过程，知道上网和收发电子邮件的方法。 【情感态度价值观】 进一步认识电磁波的价值，感悟理论与技术的价值，培养上网学习的兴趣和从网站收集学习资料的习惯，能初步判断网上有价值的东西。 教学重难点 【教学重点】 了解现代通信是怎样工作的。 【教学难点】 了解现代通信的工作过程。 课前准备 电脑、投影仪、多媒体课件等。 教学过程 一、引入新课 人们在烽火台点燃火，用烟来传递战争〔信息〕。人们用鸽子传递信件〔信息〕。人们通过用马、火车、飞机等交通工具邮寄信件的方式来传递信息。传递信息要有像烟、鸽子、马、火车、飞机等这些工具。传递信息要有载体。 　　那么无线电通信的载体是什么？是电磁波。电磁波传递信息又快又远，无线电通信就是利用它作为“载体〞来传递信息，进行无线电通信。这节课我们一起来研究学习电磁波是怎样传递信息的。 二、新课教学 探究点一：电视的发射和接收 　　电视用电磁波传递图像信号和声音信号。声音信号的产生、传播和接收跟无线电播送的工作过程相似。 电视播送的工作过程 图像信号的工作过程是摄像机把图像变成电信号，发射机把电信号加载到