数学教学计划_2.docx

数学教学计划 [寄语]数学教学方案共含10篇，由好的会员投稿推举，我盼望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。  第1篇：数学教学方案 数学教学方案的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。  一、指导思想  七班级数学是学校数学的重要组成部分，通过本学期的教学，要使同学学会适应日常生活，参与生产和进一步学习所必需的基础学问与基本技能，进一步培育运算力量、思维力量和空间观念：能够运用所学的学问解决简洁的实际问题，培育同学的数学创新意识、良好共性品质及初步的辩证唯物主义的观点。  二、状况分析：  本人本学期担当七班级（4）、（5）班的数学教学工作。通过上学期了解状况来分析同学的数学成果并不抱负，总体的水平一般，尖子生少、低分的同学较多，而且学习欠缺勤奋，学习的自觉性不高。  依据上述状况本期的工作重点将扭转同学的学习态度，培育同学的创新意识，激发同学学习数学的热忱，抓优扶差，同时强调对数学学问的敏捷运用，反对死记硬背，以推动数学教学中同学素养的培育。  三、详细教学措施：  1、教材是教学质量此文来自优秀的保证，是教学的基础设施。在教学中必需依纲靠本，以教学大纲为指导，以教材为依据钻研教材抓好重点。  2、在课堂中尽量充分调动同学的乐观性，发挥同学的主体作用及老师的指导作用。  3、设计好的开头尽量以引趣的形式引入课题集中同学的留意力，在课堂教学中以“练”为主。  4、要扭转同学的厌学现象。利用晚自修时间对他们进行辅导，在平常的课堂中多赐予提问，给后进生树立信念。对优生要严格要求，端正他们的学习态度，抑制他们产生傲慢心情。  5、树立榜样，以点带面，以先进带后进，让后进生自动自觉向先进看齐，从而发挥榜样的力气。  6、在课堂教学中将严抓课堂纪律使同学形成自学遵守纪律的习惯，要求他们上课用心听讲，乐观发言，作业仔细完成。但同时又不死板，给时间让同学争论问题，激发同学的学习爱好，又可以增进同学之间的友情。  7、关怀同学的学习、生活，利用课余时间多接触同学，与同学建立良好的师生关系，营造和谐的课堂气氛。  8、在课堂教学中坚持循序渐进原则，正确组织课堂教学。做好学问的连接及章元过关工作。准时检查同学把握学问的状况，进行查漏补缺。  四、教学进度方案支配如下:略 第2篇：数学教学方案 猜你正在找数学教学方案的怎么写？那么就给你这篇范文参考。  日期  周次  学时  内容  重点、难点  9.1-9.7  1  5  集合的含义与表示、  集合间的基本关系、  集合的基本运算  会求两个简洁集合的并集与交集；会求给定子集的补集；能使用Venn图表达集合的关系及运算。难点：理解概念  9.8-9.14  2  5  函数的概念、  函数的表示法  会求一些简洁函数的定义域和值域；能简洁应用  9.15-9.21  3  5  函数的基本性质、  学会运用函数图象理解和讨论函数的性质，理解函数单调性、最大(小)值及几何意义  9.22-9.28  4  3  本章复习、测试  9.29-10.5  5  国庆放假  10.6-10.12  6  5  指数与指数幂的运算、  指数函数及其性质  把握幂的运算；探究并理解指数函数的单调性与特别点。难点：理解概念  10.13-10.19  7  5  对数与对数运算、  对数函数及其性质  理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式；探究并了解对数函数单调性与特别点；知道指数函数与对数函数互为反函数  10.20-10.26  8  5  幂函数，复习、测试  从五个详细的幂函数（y=x,y=x2,y=x3,y=x-1,y=x1/2）图象中熟悉幂函数的一些性质  10.27-11.2  9  5  方程的根与函数零点,  二分法求方程近似解,  几类不同增长的模型、函数模型应用举例  能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解；  对比指数函数、对数函数以及幂函数增长差异；结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义  日期  周次  学时  内容  重点、难点  11.3-11.9  10