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2008 年体育教师述职报告 我自 1996 年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。 一、思想政治表现 本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，热爱祖国和人民，关心国家大事。经常收看中央新闻联播，并鼓励学生多看新闻节目，及时了解国内外大事。每年订阅大量的 报刊杂志，每期做政治学习笔记上万字，热心教育事业，安心教育工作。尽管从事教师这一 职业，就意味一生清贫，两袖清风，但仍然无怨无悔。能为社会主义建设出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教育事业的不懈追求。 二、师德修养 为人师表者，须先正其身。诚然，加强教师思想品德修养，是教师必备的基本素质，它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性。凡是要学生做的，自己首先做到， 使学生学有榜样。因而，本人在平时的言行中，总是以一个庄严的人民教师的形象的身份， 处处严格要求自己，不抽烟喝酒，不打牌****，不穿奇装异服。[学生无忧网|您的范文专家 ] 本人从不体罚学生、歧视差生，对他们总是动之以情，晓之以理，对于他们的任何进步，都及时给予鼓励，让他们学会自尊，从而进一步做到自信、自强。 三、业务能力 本人于 1996 年 6 月毕业于怀化师专体育系，随之任教初中体育，因此具有比较扎实的教育教学基础和专业知识。在教育教学过程中，能掌握教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节 的重难点。同时，订阅大量的专业报刊杂志。如：《中国学校体育》、《田径》等，并坚持 做业务学习笔记，为不断提高自己的专业水平，我参加了体育教育（本科段）的自学考试， 己获得本科****，我还积极参加听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平 得以不断提高。本人更注重如何提高课堂四十五分钟的效率。为此，根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律，结合本校的实际情况，不断地探索和尝试新 的教学方法。采用多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的注意力，促使学生 的思维中心兴奋，激发学习兴趣。这样，既活跃了课堂，也使学生在轻松愉快的氛围中乐于 学习和易于接受新的体育知识和运动技能，取得较好的教学效果。 本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯，重点将在生活中运用到的动作技术、技能 传授给学生。同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学，使学生能在学 习中和生活中学以致用。例如：在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后，在篮球场上打球的 学生们在脚扭伤后不再用手去揉，而是立即被抬到水龙头边，用冷水冲淋。[查看更多范文， 请百度搜索学生无忧网 ] 四、教研教改 自参加工作以来，本人对教育，教学工作任劳任怨，一丝不苟。严格按要求完成教学常规工作中的各个环节，为了认真备好每一节课，本人事先花大量的时间研究教学大纲，考察学校的教学条件，审视学生的自身素质，做到既备教材又备学生，既抓住教学目的，又落实好体育课的灵活性。在教研教改活动中，除了听别人的课汲取营养外，我也争取上好一堂优质的教研课。 五、工作态度 本人自参加工作来，将全副身心投入到学校体育工作中，一直兢兢业业、一丝不苟，从不迟 到、早退、旷工。严格遵循《教师职业道德规范》，从严要求自己，认真执行《教师一日常规》，写好每一篇教案，上好每一节课，了解每一个学生。 述职人：