6-3神经调节基本方式课件-人教版生物七年级下册.pptxVIP

第三单元人体生命活动的调节 神经调节的基本方式;神经系统;;脊髓：位于脊柱的椎管内，上端与脑相连。; 方法步骤： 每两位同学一组，两人轮换进行实验。 ·1．一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。 ·2．另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。 ;;反射与反射弧;含羞草的叶被碰后下垂;反射类型;1;;;;拓展:判断传入神经和传出神经的方法;　　不能。阻断传入神经，感受器产生的兴奋无法通过传入神经传至神经中枢。;1、结构1被破坏，机体有无感觉和运动产生？;如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被扎了。 1、这一过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？;疼痛逃避反射;接下来请同学们看看下 面几种反射有什么不同？;简单反射（非条件反射）;【思考】“吃梅止渴”“望梅止渴”和“谈梅止渴”的反射类型一样吗？ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________;下列哪些属于非条件反射（简单反射）， 哪些属于条件反射（复杂反射）？ 吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴、缩手、眨眼、 排尿、膝跳、听到上课铃声就返回教室、听到汽车喇叭声会躲避、谈虎色变、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌、大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟、蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏、猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途、看小说看得声泪俱下、看见红灯要停车、海狮表演、 小狗钻火圈、白细胞吞噬细菌、手指流血自行凝固;A.膝跳反射 B.缩手反射 C.望梅止渴 D.画饼充饥 E.小狗算数 F.眨眼反射 G.搔扒反射 H.排尿反射 I.谈虎色变 J.谈梅流唾液 K.狗听到铃声流唾液;小结