2022年xx小学文明班级评比细则.docxVIP

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2022年xx小学文明班级评比细则 班级是学校的基本单位,班主任班级工作直接影响到校风校貌,关系学校教育教学质量的提高。为了促进班级文明建设,调动班主任的工作积极性,正确、公正地评价班主任的工作,经研究决定,在全校范围内评选文明班级。 一、组织机构 (一)学校成立由校长、教导主任、总务主任、少先大队辅导员组成的德育领导小组,负责部署、领导、审核各年级段班级日常管理工作。 (二)学校德育处负责全校文明班级评选活动的具体工作,相关部门应全力配合。 组??长:***(负责全面考评监督,重点查学生违规违纪现象) 副组长:***(负责活动竞赛成绩评定、全面考评数据汇总) 成??员:***(负责班级管理及教育教学质量评定等)? 二、评比细则 (一)班级管理:((20-x分) ?1、开学初,能结合学校工作目标、计划和班情制订切实可行的班务工作计划,内容完整详细,措施得力可行,计5分,计划简单,措施不力者扣2分。 2、能认真组织每周班会课,班会课有主题、有内容、有记录,并且效果明显计5分。缺1次扣0.5分。 3、家校互动。按学校安排,每学期召开一次家长会,资料齐全计2分。经常和家长取得联系,完成学校布置的家访任务计3分。缺1次扣0.2分。 4、能按期完成黑板报更新任务,计5分,否则每次扣1分,扣完为止。? (二)教育教学质量:(20-x分) 学期内班级学科在中心校组织的测评中,每学科以第一名计20分,每下降一个名次减一分,最后取各学科多次测试平均分计入。 (三)安全教育:(15-x分) 1、加强安全教育,预防学生人身伤害,杜绝安全事故。得15分。 2、非责任事故发生一次扣5分,责任事故发生一次扣10分。 (四)纪律礼仪:(10±x分) 班级内学风浓,纪律好,课间、午间活动秩序好,同学间团结友爱,礼仪好,无打架、骂人行为。积极参加学校各项活动,参加集体活动能遵守公共秩序,做文明听众、观众,集会静、齐、快,计10分。 如出现学生不遵守集会纪律和公共秩序、严重打架骂人事件、或有损学校形象并造成较恶劣影响的人和事,每次班级扣1分。 (五)班容班貌:(25±x分) 班级布置整洁优美,有特色,课程表、作息时间表、班委会名单、卫生轮流值日表、点名册填写及时完整计5分,每缺1项扣1分。 教室内清洁干净,桌椅排列整齐,门窗、黑板干净,地面无纸屑、无痰迹,卫生区及学生个人卫生保持清洁,计20分。 在每周被评为卫生先进班级每次加0.5分。凡教室、卫生区严重脏、乱、差现象,每次扣0.5分。有学生在校园内乱扔垃圾,纸屑,影像校容校貌,每次扣0.1分。 (六)公物管理:(10-x分) 1、爱护学校课桌椅、玻璃窗、电器、花草树木及其他设施设备,无随意(人为)损坏。学期结束检查班级公物无损坏计10分,如有损坏视具体情况扣分(能及时弥补不扣分)。 2、学生故意损害学校公共设施,按事件大小每人次扣1—3分。 3、学生无故踩跨校内绿化带,发现一次扣0.1分。 (七)班级和学生参加活动竞赛获奖奖励:(0+x分) 1、参加各级教育行政部门组织或批准的竞赛活动,由语数教师辅导,学生个人获校级一、二、三等奖的每人次分别加3、2、1分;获得国家、省、市、区、镇级奖项的按上述分值的10、8、6、4、2计分; 2、学生征文获奖或发表作品,按上述方法计分。 四、评比与奖励方法 1、上述分数每月一汇总,每学期一总结评。按照一至二年级为低年级组,三至四年级为中年级组、五至六年级为高年级组。每学期各年级组分别评出不同等次的文明班级予以物质奖励。 2、此考评结果作为推荐学校评选各级“优秀班主任”、“先进班级”的重要依据。 3、凡班级学生在校内外发生严重人身伤害或违法犯罪等重大事故,不得被评为当年度“文明班级”。

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