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漂亮的新年树;出示组图“特别的树”,引出活动主题。
——老师在来幼儿园的路上发现了一些特别的树,特别在哪呢?我们一起来看看吧。
——这些树有哪些不一样的地方?
——树上有什么?
——为什么要装饰这些树呢?
小结:这些树有一个好听的名字叫“新年树”。装饰新年树是庆祝新年活动的一部分,人们会把一些礼物、装饰品挂在树上,表示对新年的祝福。;这些树有哪些地方不一样?树上有什么?为什么要装饰这些树?; 单击2次出现图片;备课页;这些新年树的身上是怎样的?我???可以用哪些材料来装饰新年树?;2.出示图片“装饰材料”,引导幼儿了解装饰材料。
3.教师示范各种材料的使用方法。
小结:我们可以在新年树上粘上各种颜色、各种长度的彩带;可以把扭扭棒扭成各种形状粘贴在新年树上;可以把纸条揉搓或者撕成各种形状粘在新年树上;还可以粘上各种小的装饰物,让新年树变得更好看。;彩带;各种颜色的纸条;播放歌曲音频《新年好》,发放材料“新年树和装饰材料”,鼓励幼儿与同伴合作装饰新年树,教师巡回指导。
——每个小组的桌面上都有一棵新年树,请同个小组的小朋友们互相合作,一起装饰新年树,让新年树变得更好看吧。;;作品展示,师幼共同欣赏装饰好的新年树。
——你们是怎么装饰新年树的?
——用了哪些材料?;——你们是怎么装饰新年树的?
——用了哪些材料?;日常活动
将幼儿装饰好的新年树布置在班级的角落或其他地方,供幼儿欣赏。
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