初中:45中位线课时作业设计.docxVIP

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  • 2022-05-12 发布于山东
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2022 年单元教学课时作业设计 年 级: 八年级 教材内容: 八年级下册第 4 章第 5 节《三角形的中位线》 特色重点: 分层次,既有基础题,也有拓展题,让不同水平的学生都能及时巩固,得到满足。 具体设计稿: 一、单选题 1.如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,若BC=6,则DE=(? ) A.?2?? ?B.?3????C.?4????D.?5 2.如图,要测定被池塘隔开的A,B两点的距离,可以在AB外选一点C,连接AC,BC,并分别找出它们的中点D,E,连接ED.现测得AC=42m,BC=64m,DE=26m,则AB等于(?? ) A.?42m????B.?52m????C.?56m???D.?64m 3.如图,在△ABC中,点D、E、F分别是BC、AB、AC的中点,如果△ABC的周长为20,那么△DEF的周长是( ??) A.?20????B.?15????C.?10?????D.?5 4.Rt△ABC两直角边的长分别为6cm和8cm,则连接这两条直角边中点的线段长为(???? ) A.?10cm???B.?3cm????C.?4cm????D.?5cm 5.如图,在平行四边形ABCD中,已知 ∠ODA=90°,AC=20,BD=12,E,F 分别是线段OD,OA的中点,则EF A.?3????B.?4????C.?5?????D.?8

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