小学：应隆隆二下《多种姿势的投掷》.docVIP

体育（与健康）实践课教案 年级 二 人数 周次 总课次 15 班级 组班形式 日期 执教者 内容主题 多种姿势的投掷 重点 理解并学会挥臂（鞭打）动作。 难点 把握出手时机。 学习目标 1、能积极参与投掷学习活动，勇于表现自己。 2、初步学会蹬地转体、肩上屈肘、背后过肩的侧向投掷方法和用力顺序，提高投掷能力。 3、以发展学生上下肢、肩带和腰腹等大肌肉群力量为主，提高判断能力和动作的协调性。 4、培养学生遵守纪律、听从指挥、团结友爱、协同合作的作风。 课序 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式与要求 运动负荷 次 数 时 间 强 度 开 始 准 备 部 分 基 本 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装 2、宣布课的内容和任务 二、准备活动：小游戏； “抓人” 规则：学生分散在篮球场，由一个抓，抓到谁和谁交换。 一、多种姿势的投掷： 用乒乓球、羽毛球、纸团等作为教学辅助用品进行练习。 1、教师语言要清晰 2、教师讲解课堂要求和任务 3、教师带领学生一起做游戏 1、讲解投掷在生活中的重要性。 2、指导学生练习各种投掷姿势。 3、组织学生分组讨论如何利用器材进行多种姿势的投掷。 4、结合生活中的抛接动作进行各种姿势练习。 1、学生站成四列横队 2、学生和教师一同做游戏 3、学生认真听讲看示范 4、学生精神饱满 1、认真听讲。 2、两人一组进行投掷。 3、观