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《岩土工程数值模拟与仿真》课程教学大纲 课程英文名称：Numerical Modeling and Simulation of Geotechnical Engineering 课程编号：HZ192400 课程类别：个性化培养平台 课程性质：选修课 学分：2 学时：32（其中：讲课学时：0实验学时：0 上机学时:32） 适用专业：采矿工程 适用专业：采矿工程 开课部门：环境与资源学院矿业工程系 先修课程：大学计算机（理工A）、程序设计基础A、计算机基本技能训练。弹性力学基础、岩石力学、土力学。 后继课程：无 一、课程目标 通过本课程的教学，使学生具备下列能力： 了解有限差分法的基本原理、岩土体的基本本构特征。 2、理解利用有限差分软件的建模思路、掌握计算参数选择的基本方法。 3、掌握有限差分软件的建模方法与计算手段，具备利用有限差分软件解决实际工程问题的能力。 二、课程目标与教学环节对应表 课程目标 指标点 毕业要求 1 指标点2.1.能够应用数学和自然科学基本方法，将采矿工程问题转化、表述为数学问题进行分析； 2.问题分析：能够应用数学、自然科学和采矿工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂采矿工程问题，以获得有效结论。 2 指标点4.2.能够基于科学原理和采用科学方法对复杂采矿工程问题进行研究，设计实验、制定方案并展开实施； 指标点4.3.能够科学合理地分析与解释实验数据，能够通过信息综合得到合理有效的结论。 4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂采矿工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 3 指标点5.2.能够开发和运用现代工程工具和信息技术工具，对复杂采矿工程问题进行预测和模拟。 5.使用现代工具：能够针对复杂采矿工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂采矿工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 三、教学内容与教学方法和课程目标的对应关系 岩土工程数值模拟与仿真 教学内容 教学方法 课程目标 教学环节 训练环节 1 岩土工程数值模拟基础 上机授课2学时 课程目标1 2 FLAC 3D中的基本命令与常用本构模型 上机授课4学时 课程目标1 3 FLAC3D网格建模 上机授课8学时 作业1 课程目标2 4 FALC3D的后处理 上机授课8学时 作业2 课程目标2、3 5 建模实操与工程案例分析 上机授课10学时 作业3 课程目标3 四、课程的主要内容 第1单元岩土工程数值模拟基础 (2学时，支撑课程目标1) [知识点] 岩土工程数值模拟的研究内容与任务；岩土工程数值分析软件简介； FLAC3D软件界面与功能模块；FLAC3D在岩土工程中的应用实例分析；FLAC3D数值模拟方法与建模思路。 [重点] FLAC3D软件界面与功能模块、FLAC3D数值模拟方法与建模思路。 [难点] FLAC3D数值模拟方法与建模思路。 [基本要求] 1、识记：岩土工程问题的基本特点、FLAC 3D软件界面与功能模块、FLAC3D的建模思路、岩土工程数值模拟方法、岩土工程数值分析软件Ansys、Abaqus、PFC、UDEC、3DEC的基本功能与特点。 2、领会：岩土工程数值模拟方法。 第2单元FLAC 3D中的基本命令与常用本构模型。（4学时，支撑课程目标1) [知识点] FLAC 3D常用的基本命令、常用的岩土本构模型。 [重点] FLAC 3D常用的基本命令。 [难点] 岩土本构模型。 [基本要求] 1、识记：range、group、model、property、fix、initial、apply、solve命令的基本含义及使用方法、岩石的应力应变关系、土的应力应变关系、岩土的弹性本构模型、岩土的塑性本构模型、损伤力学的概念。 2、领会：岩土的弹塑性模型、岩土的损伤本构理论。 第3单元FLAC3D网格建模（8，支撑课程目标2、3) [知识点] FLAC3D中的基本形状网格、建立基本形状网格、extrusion建模、FLAC3D的前处理。 [重点] 利用FLAC3D建立基本形状网格、extrusion建模。 [难点] 有利用FLAC3D建立基本形状网格、FLAC3D在前处理。 [基本要求] 1、识记：13种基本网格的特征与构建方法、基本网格构建的常用命令流、extrusion建模的基本流程、extrusion建模的入门案例、FLAC3D的前处理软件及简单操作方法。 2、领会：13种基本网格的特征。 3、简单应用：FLAC3D的前处理软件及简单操作方法。 4、综合应用：利用extrusion建立简单的数值模型。 第4单元FALC3D的后处理（8学时，支撑课程目标2、3) [知识点] FALC3D的求解方法；应力云图、位移云图、塑性区、