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《岩土力学实验》课程教学大纲 课程英文名称：Geotechnical Mechanics Experiments 课程编号：HZ192410 课程类别：集中实验类课程 课程性质：必修课 学 分：1 学 时：16（其中：讲课学时：0，实验学时：16，上机学时：0） 适用专业：地质工程 开课部门：环境与资源学院地质工程系 先修课程：《高等数学》、《土力学》、《工程地质学》、《岩体力学》等 后继课程：《地基处理B》、《岩土支挡与锚固》、《地质勘察工程训练》,《岩土测试技术》、《基础工程与地基处理》、《基础工程与地基处理课程设计》、《岩土支挡与锚固》、《灾害地质学》等。 一、课程目标 通过本课程的学习，使学生具备下列能力： 掌握试验的原理，实验方法和步骤，并能熟练操作仪器，对试验数据进行处理、分析和评价。结合理论课知识，能针对具体工程问题进行理论分析、实验设计和实验数据分析，掌握利用基础知识分析工程问题的方法和思路。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 指标点 毕业要求 课程目标1 4.1能够运用科学方法针对地质工程相关问题进行实验设计并实施。 4.2基于地质工程科学原理，能合理分析与解释实验数据。 4.3基于实验结果，通过信息综合，能针对复杂地质工程问题开展研究，得到合理有效的结论。 4能够基于科学原理并采用科学方法对地质工程、资源勘查及矿产资源开发利用等复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系 序号 教学内容 教学方法 课程 目标 教学环节 训练环节 1 岩石抗拉、抗压强度实验 熟悉万能材料试验机、微机控制电液伺服压力试验机；测试岩石单轴抗压、抗拉强度。 实验操作、 撰写实验报告 1 2 岩石抗剪强度实验 抗剪强度测试。 实验操作、 撰写实验报告 1 3 岩石变形实验 岩石单轴压缩状态下应力－应变关系测试。 实验操作、 撰写实验报告 1 4 颗粒分析实验 测定干土各粒组占该土总质量的百分数，以便了解土粒的组成情况。供砂类土的分类、判断土的工程性质及建材选料之用。要求掌握颗粒分析试验的原理、仪器设备、实验步骤及数据处理。 实验操作、 撰写实验报告 1 5 土的三项基本指标测定 测定土的含水率、土的密度和土的比重，土的三项基本指标是可直接测试的指标，也是推算其它土的物理性质和物理状态指标必需的数据。要求掌握测定原理、仪器设备、实验步骤及数据处理。 实验操作、 撰写实验报告 1 6 土的塑限、液限测定 测定粘性土的液限ωL和塑限ωp，并由此计算塑性指数Ip 、液性指数IL，进行粘性土的定名及判别粘性土的软硬程度。要求掌握测定土的塑限的原理、仪器设备、实验步骤及数据处理。 实验操作、 撰写实验报告 1 7 侧限压缩试验 在实验课教师的指导下分小组完成固结试验。对试验数据进行整理分析，计算出各压缩性指标，并对土体的压缩性进行评价。 实验操作、 撰写实验报告 1 8 直剪试验 在实验课教师的指导下分小组完成直剪试验。 实验操作、 撰写实验报告 1 四、实验项目、内容、学时分配及实验类型 1、必开实验 序号 实验项目 实验内容 学时 实验类型 (演示、验证、综合、设计研究) 组数 每组学生 人数 对应理论课程 1 颗粒分析实验 测定干土各粒组占该土总质量的百分数，以便了解土粒的组成情况。供砂类土的分类、判断土的工程性质及建材选料之用。要求掌握颗粒分析试验的原理、仪器设备、实验步骤及数据处理。 2 综合 n/m 5-6 工程地质学 2 土的三项基本指标测定 测定土的含水率、土的密度和土的比重，土的三项基本指标是可直接测试的指标，也是推算其它土的物理性质和物理状态指标必需的数据。要求掌握测定原理、仪器设备、实验步骤及数据处理。 2 综合 n/m 5-6 工程地质学 3 土的塑限、液限测定 测定粘性土的液限ωL和塑限ωp，并由此计算塑性指数Ip 、液性指数IL，进行粘性土的定名及判别粘性土的软硬程度。要求掌握测定土的塑限的原理、仪器设备、实验步骤及数据处理。 2 综合 n/m 5-6 工程地质学 4 侧限压缩试验 在实验课教师的指导下分小组完成固结试验。对试验数据进行整理分析，计算出各压缩性指标，并对土体的压缩性进行评价。 2 综合 n/m 5-6 土力学 5 直剪试验 在实验课教师的指导下分小组完成直剪试验。 2 综合 n/m 5-6 土力学 6 岩石的抗压、抗拉强度实验 熟悉万能材料试验机，岩石单轴抗压强度测试，岩石抗拉、抗剪强度测试。 2 综合 n/m 5-6 岩体力学 7 岩石的抗剪强度实验 熟悉万能材料试验机，岩石抗拉、抗剪强度测试。 2 综合 n/m 5-6 岩体力学 8 岩石全应力－应变曲线试验 石单轴压缩状态下应力－应变关系测