怪汽车;出示情景图片“猜猜小动物”,鼓励幼儿猜猜动物名称。
——猜猜这三只是什么动物?(小猫、小兔和小猴)
——用动作或叫声模仿一下它们。; 点击影子显示动物;播放故事音频及图片《怪汽车》,引导幼儿理解故事内容并感受趣味性。
1.播放故事音频及图片第一段。
——小猫、小兔、小猴去做什么?
——它们遇到了什么?
——谁选了萝卜当房子?谁选了西瓜当房子?谁选了南瓜当房子?; 小猫、小兔、小猴的房子坏了,他们出去找新房子。找呀找,咦!路边有一个大西瓜,一个大南瓜,还有一个大萝卜,他们真高兴。小兔说:“我喜欢萝卜,我就把这个萝卜当作新房子吧!”小猴说:“我喜欢西瓜,那我就把西瓜当作新房子吧!”小猫说“那好吧!我就把南瓜当作新房子啦!”;2.播放故事音频及图片第二、三段。
——房子太大搬不动,它们决定怎么办?(把“房子”滚回去)
——在路口,它们遇到了谁?
——狐狸警察说了什么?;三个小动物想把房子搬到动物新村去,可是新房子太大搬不动,这可怎么办呢?; 小猫说:“那我们就把房子滚回去吧!”滚呀滚,一直滚到了路口,狐狸警察看见了说:“喂!大街上不准滚房子!”;3.播放故事音频及图片第四段。
——最后它们想了什么办法?(给房子装上轮子)
——房子变成了什么?(汽车)
——狐狸警察摸了摸头说了什么?; 这可怎么办?有了,给房子装上轮子,再装上机器。嘀嘀嘀!房子变成汽车了。小猫开
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