课题6-掌握图片处理技能.docxVIP

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电子教案 任课教师 专业 日期 年 月 日 教学课题 掌握图片处理技能 课时 7课时 所选教材 《新媒体营销实务(慕课版)》 教学班级 一、教学目标 1. 知识目标 (1)掌握制作封面图的方法; (2)掌握制作信息长图的方法; (3)掌握绘制icon图标的方法; (4)掌握制作GIF动图的方法; (5)掌握制作表情包的方法。 2. 技能目标 (1)能够制作出精美且具有创意的封面图、信息长图、icon图标、GIF动图和表情包; (2)能够掌握不同设计和制作工具的使用。 3. 职业素养 (1)培养审美能力和实际操作能力; (2)培养精益求精、精雕细琢的工匠精神。 二、教学方法与资源 教学方法:讲授法、同步演练、分组学习法; 教学资源(媒体和平台):一体化教室、外网、创客贴、PowerPoint、GIF动图制作App、斗图表情制作App。 三、教学重难点 教学重点:封面图、信息长图、icon图标、GIF动图和表情包的制作方法; 教学难点:封面图、信息长图、icon图标的制作。 四、教学问题预测及方案 问题预测:考验个人审美能力和软件操作能力,学生可能不会操作; 解决方案:同步带领学生设计和处理图片,学生不会的可以及时提出。 五、教学结构流程设计 教学过程 教师活动 学生活动 【课前准备】(5分钟) 1.课前三件事:点名;检查卫生和物品摆放;检查学生精神状态; 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机 【教学实施】 1.教学导入(5分钟) 介绍本节将要学习的内容,为“LUCKY”日用品品牌的保温杯制作封面图、信息长图、icon图标、GIF动图和表情包。 2.提问引入(15分钟) 图片的作用是什么?你喜欢什么类型的图片? 还有哪些简单的图片处理工具或设计网站? 3.本节内容介绍 (1)制作封面图(55分钟) 使用创客贴中已有的模板为编写的保温杯新媒体文案快速制作封面图。进入创客贴网站后,在模板中心选择“公众号封面首图”选项,找到“促销”类的免费模板,然后更改文字、替换图片,完成封面图的制作。 (2)制作信息长图(60分钟) 使用创客贴中已有的模板为快速制作保温杯在元旦节的促销信息长图,并在图中注明活动规则、商品、时间等。进入创客贴网站后,在模板中心选择“长图海报”选项,找到合适的免费模板,然后更改文字、替换图片,完成信息长图的制作。 (3)绘制icon图标(60分钟) icon图标是一种图形标识,Photoshop、PowerPoint等都可以用于绘制icon图标。使用PowerPoint 2016绘制一个吸管杯的icon图标,先在空白演示文稿中绘制3个小梯形和2个圆角矩形,然后180°旋转下面的大梯形,用圆角矩形组成吸管的形状后合并;再利用“剪除”工具为杯身外绘制一个半边的吸管杯;最后合并形状,导出为PNG格式的图标。 (4)制作GIF动图(55分钟) 先列举制作GIF的工具或软件,然后使用GIF动图制作App用商品图制作GIF动图。下载GIF动图制作App后,直接点击“图片转GIF”按钮,上传商品图片,并输入文字、设置播放速度,最后导出GIF动图。 (5)制作表情包(55分钟) 表情包是一种语言和非语言符号相结合的图形符号,它将字符、图片等组合起来,模拟表情、体态、动作,以在网络交流中表达感情和情绪。先介绍制作表情包的工具,然后斗图表情制作App,使用软件自带的“熊猫人”身体表情和脸部表情制作表情包,最后为其添加文字和保温杯的商品图。 老师介绍本节学习的知识点,并板书 老师提问 老师带领讲解知识点,并一步一步操作 老师带领讲解知识点,并一步一步操作 老师带领讲解知识点,并一步一步操作 老师带领讲解知识点,并一步一步操作 老师带领讲解知识点,并一步一步操作 学生接收 学生回答 学生认真听讲,并做笔记 学生认真听讲,并做笔记 学生认真听讲,并做笔记 学生认真听讲,并做笔记 学生认真听讲,并做笔记 【课后作业】(5分钟) 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业 六、课后教学反思(教师填写)

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