课题7-掌握图文排版技能.docxVIP

电子教案 任课教师 专业 日期 年 月 日 教学课题 掌握图文排版技能 课时 6课时 所选教材 《新媒体营销实务（慕课版）》 教学班级 一、教学目标 1. 知识目标 （1）掌握图文排版的方法； （2）掌握设计创意字的方法； （3）掌握设计H5海报的方法； 2. 技能目标 （1）能够使用135编辑器排版出精美、细致的图文； （2）能够设计出富有创意的创意字； （3）能够使用在线设计网站等设计H5海报。 3. 职业素养 （1）培养审美能力和实际操作能力； （2）培养精益求精、精雕细琢的工匠精神。 二、教学方法与资源 教学方法：讲授法、同步演练、分组学习法； 教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、135编辑器、PowerPoint、MAKA。 三、教学重难点 教学重点：使用135编辑器排版图文、创意字和H5海报的设计； 教学难点：使用135编辑器排版图文、创意字的设计。 四、教学问题预测及方案 问题预测：考验个人审美能力和软件操作能力，学生可能不会操作； 解决方案：同步带领学生设计和处理图片，学生不会的可以及时提出。 五、教学结构流程设计 教学过程 教师活动 学生活动 【课前准备】（5分钟） 1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态； 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机 【教学实施】 1.教学导入（5分钟） 介绍本节将要学习的内容，明确需要为“LUCKY”品牌的电动牙刷、便携榨汁杯和保温杯进行图文排版。 2.提问引入（15分钟） 排版的作用是什么？你了解过哪些排版工具吗？ 是否看到过路边店铺有创意的文字？ 3.本节内容介绍 （1）使用135编辑器排版图文（100分钟） 先到135编辑器中查看网站主界面，了解其主要功能。然后注册并登录编辑器，进入编辑界面，按照上传图片、复制文字、应用标题样式、更改文字样式的步骤详细讲解排版的具体操作。 （2）设计创意字（80分钟） 先讲解创意字是什么，然后列举一些有创意的创意字。打开PowerPoint，输入文字“食果”并设置文字样式，插入图片，将图片覆盖在文字上方，利用合并图片和文字，再拆分文字，最后使用“剪除”选项剪除“果”字上部分，添加一张水果图到“果”字上方，最后合并导出为PNG格式。 （3）设计H5海报（60分钟） 先介绍什么是H5，然后找一些H5海报展示，然后介绍MAKA的编辑区和功能，最后再设计一个介绍保温杯详情的H5海报。进入并登录MAKA官方网站后，在模板中心找到免费的商品介绍型的翻页H5。选好模板后，按照更改文字、替换图片、删除多余页数的操作制作H5海报。 老师介绍本节学习的知识点，并板书 老师提问 老师带领讲解知识点，并一步一步操作 老师带领讲解知识点，并一步一步操作 老师带领讲解知识点，并一步一步操作 学生接收 学生回答 学生认真听讲，并做笔记 学生认真听讲，并做笔记 学生认真听讲，并做笔记 【课后作业】（5分钟） 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业 六、课后教学反思（教师填写）