小班-语言科学-神奇的尾巴-课件（互动版）.pptx

神奇的尾巴;出示图片“害羞的动物”，激发活动兴趣。 ——有几只害羞的小动物藏起来了，请你找一找在哪里？ ——这些动物都只露出了自己的尾巴，你知道它们是谁吗？ ——我们一起把它们请出来吧！;;备课页;燕子的尾巴像剪刀，帮助燕子掌握飞行的方向。;小牛的尾巴像鞭子，甩来甩去赶走苍蝇。;公孔雀的尾巴像一把美丽的扇子，用来吸引母孔雀。;小鱼的尾巴像船桨，帮助它在水里前进。;松鼠的尾巴像扫把，夏天可以遮阳，冬天可以当被子，跳跃时还能保持身体平衡。;备课页;——没有尾巴会怎么样？ ——尾巴可以交换吗？ ——还知道谁的尾巴？;出示纸面教具《神奇的尾巴》，请幼儿添画。 ——小动物的尾巴不见了，请你用画笔帮他们找回尾巴吧。;纸面教具《神奇的尾巴》——彩色版;纸面教具《神奇的尾巴》——线稿版;区域活动 在语言区投放各种动物的照片，引导幼儿观察尾巴特征，与同伴交流尾巴的用处。