幼儿教育之父——福禄贝尔.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿教育之父——福禄贝尔 教学目标: 了解福禄贝尔的生平与教育活动； 了解幼儿园名称的由来、幼儿园的教育内容、玩具； 理解福禄贝尔教育理念。 教学重点: 理解福禄贝尔幼儿教育理念。 教学难点: 理解福禄贝尔幼儿教育理念。 教学过程: [导入] 同学们，你们知道世界上第一所幼儿园是谁创办的吗？ [新授] 1.福禄贝尔简介 教师讲解：1782年的4月21号，著名的教育家福禄贝尔在德国出生，全世界第一所幼儿园就是他创办的，连幼儿园这个名字也是他给取的，因此他在教育界，拥有响当当的名“幼儿教育之父”。福禄贝尔，之所以能够成为幼儿教育的探路者，引路人，和他自己的童年经历有关，这倒不是说他的童年有多温暖，多幸福。恰恰相反，他的整个童年，都挺缺爱。福禄贝尔出生在德国乡村的一个牧师家庭。母亲在生下他没多久就去世了，父亲呢，整天忙于打理教会，没时间来照顾他，他最大的乐趣就是跑到田野里，到森林里，去观察那些花花草草，也就是从那个时候起，大自然成了他最好的朋友，也成了他之后教育理念的最大来源。 2.生平与教育活动 教师讲解：到了十岁那一年，一个人的出现，改变了福禄贝尔的命运，那就是裴斯泰洛齐，十八世纪一位著名的教育家，四十岁转行开始搞教育，还开办了一所贫民学校，收留教育贫困儿童，这事儿就让福禄贝尔特别感动，成了裴斯泰洛齐的“铁粉”，也悄悄的在他心里埋下了一颗教育的种子。1805年，他特地跑去偶像在瑞士办的学校，观摩学习，学成归来后，他自己就在德国招了四十来个学生，实行他的“福氏”教育法，一边教就一遍琢磨，他的教育有一个最大的特点，就是和大自然亲密接触。每个星期，他都会把孩子带到郊外，引导他们接近大自然，自己挖土栽种，借此来培养孩子们的爱心。有的时候，他还带孩子去四处看看风景，教他们一些基础的地理知识，认识生命。他的这种教学的方法，在当时是广受好评，这就让他大受鼓舞，下定决心，要把自己的一生，都奉献给幼儿教育。 3.幼儿园名称的由来 教师讲解：这一切得归功于他那位老朋友———大自然。说有一次，他在树林里散步，走着走着忽然就触景生情，他就觉得孩子就像大自然里的花花草草，想要茁壮成长，就需要有老师像园丁一样精心培育，那学校当然就是花园了，因此福禄贝尔就给他的学校，取名为“幼儿园”，就一直沿用到今天。 幼儿园教育内容 教师讲解：幼儿园里，孩子每天的任务就是学习和玩耍，学习主要学的是语言、数学、自然还有画画。尤其是画画，福禄贝尔特别重视孩子的画画能力，他就觉得画画是人自我表达的一种方式，所画即所见，所画即所感，这既能够促进孩子的精神发展，也能够培育孩子的观察力和创造力，是一举多得。 幼儿玩具—“恩物” 教师讲解：福禄贝尔开创了一套独特的玩耍方式，叫“恩物”，。今天大大小小的积木，其实就是从恩物演变过来的，恩物总共分为六大类，分别适用于不同年龄段，让孩子从最基本的颜色，形状开始学，循序渐进。福禄贝尔认为恩物这种几何形体，最能够反应事物之间的关系，是孩子认识世界的最好媒介。玩的是恩物，认识的是大千世界。 幼儿教育理念 教师讲解：福禄贝尔一生钟爱大自然，他最大的一个教育理念就是顺应自然。人类的发展过程，是环环相扣的，就像一棵树的生长，发芽了才能抽条，抽条了才能长叶子，人也一样，他度过了婴幼儿期，才能过渡到青年，度过了青年才能到中年 老年，每个环节是必不可少的，这也给咱们家长提了个醒，教育孩子，一定要遵从孩子的天性，该玩的时候让他尽情地玩，该学的时候让他好好地学，一步一个脚印脚踏实地，未来才能走的更平稳。 [整节课总结] 福禄贝尔缺失的童年，赋予了他对教育的执着，也给全世界的孩子创造了一个更圆满的童年，失之东隅 收之桑榆，这或许也是一种大自然的恩物。