人教部编版八年级语文下册《综合性学习 倡导低碳生活》练习题教学课件.pptxVIP

人教部编版八年级语文下册《综合性学习 倡导低碳生活》练习题教学课件.pptx

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;1.国家主席习近平2021年4月22日晚受邀在北京以视频方式出席领导人气候峰 会,并发表题为《共同构建人与自然生命共同体》的重要讲话,重申了中国将在 2060年实现碳中和的目标。为了响应国家碳中和的目标,班级开展了“倡导低碳 生活”主题班会活动。 拟写一则活动宣传标语,至少有一种修辞。 示例:追求绿色时尚,拥抱低碳生活。 假如你是本次活动的主持人,请你为本次主题班会活动撰写一段开场白。 (100字左右) 示例:大家好!绿树掩映的城市,碧水环绕的田野;头顶,晴空如洗,白云似 梦;身边,鸟语如歌,鲜花似锦。这是每个人渴望拥有的环境,期盼享受的生活。 所以,“低碳”是我们最好的选择,让我们走进“低碳生活”,共建我们的美好 家园。下面我宣布“倡导低碳生活”主题班会正式开始!;;2.八年级(3)班召开了“低碳生活你我践行”主题班会,会后大家准备做一张手抄报, 请你参加。 【低碳行为你来辨】 材料一:商店打折时,我们可以一次性购买多件同款衣服,这样可以节约购物成本。 材料二:用剩的小块肥皂香皂,收集起来装在不能穿的小丝袜中,可以接着用。 材料三:洗脸的水可以用来洗脚,洗衣服的水可以用来涮抹布,擦地板,冲马桶。 (1)小渡搜集了三则资料(如上),有一则不符合主题,请你帮他找出并替换成备选材料, 说明理由。 备选材料:出门购物,自己带环保袋,减少使用塑料袋;出门自带水杯,减少使用一 次性杯子。 示例:材料一不合适。多买衣服就增加衣服产量,能源消耗增加,不低碳。备选材料 是少用一次性物品,是节约资源,是低碳生活。;【低碳图标我来说】 (2)小曲同学在手抄报上配了一个天平秤的图标,请说说这个图标的寓意。 示例:人类生活排放出的碳能被森林吸收,地球生态平衡。;【低碳宣传我们做】 《低碳生活少好歌》:低碳生活消耗少,身边小事要做好。生活电梯搭乘少, 跑上跑下健身好。 节约水电用量少 , 千家万户节能好。纸杯木筷使用少, 减少污染环境好。 (3)小文为手抄报创作了一首“少好歌”,其中两句抄漏了,请你帮他补写出来。;3.下面是中国节能产品认证标志,请你??说它的构成,并解读其寓意。(提示: 主体图案为蓝色) “中国节能产品认证标志”的主体是由“energy”(能源)的第一个字母“e”构成 的一个有缺口的圆形图案,中间包含了一个变形的汉字“节”,寓意为节能。缺 口的圆又构成“China”(中国)的第一个字母“C”,“节”的上半部简化成一段古 长城的形状,与下半部构成一个烽火台的图案,象征着中国。“节”的下半部又 是“能”的汉语拼音第一个字母“n”。主体图案的上部和下部分别是“中国节能 认证”的中文和英文,有利于与国际接轨。主体图案为蓝色,象征着人类通过节 能活动恢复和保持天空和海洋的蓝色。;

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