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- 2022-05-13 发布于江西
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《新时代中小学教师职业行为十项准则》学习心得
最近,教育部颁布了《新时代高校教师职业行为十项准则》《新
时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十
项准则》(以下统称“准则”)及《教育部关于高校教师师德失范行为
处理的指导意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018
年修订)》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等文件。本人
经过自学有三点体会:
最近,教育部颁布了《新时代高校教师职业行为十项准则》《新
时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十
项准则》(以下统称“准则”)及《教育部关于高校教师师德失范行为
处理的指导意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018
年修订)》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等文件。本人
经过自学有三点体会:
1、充分认识到新时代中小学教师职业行为十项准则的重要意义。
“老师是人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要于好人,各方面
都要为人师表。”通过学习,我明白制定教师职业行为准则,明确
新时代教师职业规范,针对主要问题、突出问题划定基本底线,
对广大教师的警示提醒和严管厚爱,是深化师风建设,造就政治
素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关
键之举,也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养
提供基本遵循。
2、作为一名教师 是非常光荣的,要有高度的事业心和责任感。
教师对人培养和文化事业的发展,起着重大的作用。要做好教师
工作,就必须热爱工作。忠诚教育事业是教师职业道德的灵魂。
作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必要终于言教。要在自
己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民
族道德素质的基础。
3、要更加热爱和珍惜教师职业。教师作为一个职业,它是人谋
生的手段,但是从社会良心上看,它是生命影响生命的良心活,
因此,我们应该珍惜人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义
教育事业是崇高而伟大的事业。每位教师都应该热爱事业和学生,
才能尊重学生人格,引导学生成才。
《新时代中小学教师职业行为十项准则》学习心得
闫凤云
2019年8月
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