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电子教案
任课教师
专业
日期
年 月 日
教学课题
选择短视频的类型
课时
2课时
所选教材
《短视频运营实务(慕课版)》
教学班级
一、教学目标
1. 知识目标
(1)认识主流的短视频类型;
(2)掌握分析并选择短视频类型的方法;
2. 技能目标
(1)能够区分主流的短视频类型;
(2)能够根据实际需要选择与确定短视频的类型。
3. 职业素养
(1)引导学生不断学习,加强对短视频的探索;
(2)提升学生的理解能力和分析能力。
二、教学方法与资源
教学方法:讲授法、案例分析法、实例演示法;
教学资源(媒体和平台):一体化教室、外网、 抖音。
三、教学重难点
教学重点:分析并选择短视频类型;
教学难点:短视频的类型。
四、教学问题预测及方案
问题预测:比较理论,学生不易了解,无法上手操作;
解决方案:提供不同类型的短视频案例,引发学生了解主流短视频类型,同时分析短视频类型,提升学生对短视频类型的了解。
五、教学结构流程设计
教学过程
教师活动
学生活动
【课前准备】( 5分钟)
1.课前三件事:点名;检查卫生和物品摆放;检查学生精神状态;
2.安全教育
考勤
检查卫生
清点学生人数
问好
卫生整理
准备书本
上交手机
【教学实施】
1.教学导入(5分钟)
介绍本节将要学习的内容
2.提问引入(15分钟)
你听说过短视频类型吗?
你曾经看过哪些短视频类型?
3.本节内容介绍(60分钟)
(1)认识主流的短视频类型
先介绍为什么要学习短视频类型,再结合抖音《2021 年抖音高活跃群体研究报告》,了解用户群体感兴趣的短视频类型排行。。
(2)分析并选择短视频类型
第一步:观看不同类型的短视频
打开抖音App,根据客户的商品类型搜索短视频,为确定账号类型收集素材资料做准备。
第二步:分析并确定短视频类型
以表格的形式分析适合客户的短视频类型。
老师介绍本节学习的知识点,并板书老
师提问
老师发布任务
老师举例讲解知识点
老师展示案例
学生接收
学生回答
学生认真听讲
学生认真听讲
学生认真做笔记
【课后作业】(5分钟)
1.本小节学习体会
2.下一堂课的预习
布置作业
完成作业
六、课后教学反思(教师填写)
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