大学教师教学能力提升实施办法.docxVIP

大学教师教学能力提升实施方法 为进一步促进我校教师教学能力开展，提升本科教学质量 与水平，根据《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意 见》《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意 见》等文件精神，科学、规范、有效地开展教师教学能力提升 工作，特制定本方法。 一、指导思想 贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工 作会议精神，贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人这一根本 任务，营造重视教学、研究教学的良好文化气氛，搭建合作交 流、资源共享的平台，创立具有学校特色的教师教学开展组织 体系和工作体系，促进教学质量的提升。 二、总体目标 努力构建宽松和谐、开放灵活的教师学习交流平台，面向 全体教师，以新教师、中青年教师为工作重点，通过学校教师 能力开展中心平台开展教学能力提升活动，为教师提供专业 化、个性化的教学指导、服务与支持，培养教师教学研究、教 学设计、教学改革和教学实施等方面的能力，全面提升教师教 学水平。 三、具体要求 (-)新入职且未取得教师资格证的教师，每年应参加新 入职教师岗前教学能力提升培训活动。 (-)全体教师每年应参加各种模式的教学能力提升活 动，包括教学能力提升理论学习、专家讲座、专题培训等。 四、内容方式及学时认定 教师教学能力提升内容包括课堂教学能力、教学评价能 力、教学研究能力、工程实践能力等。提升方式和途径主要包 括： （-）听课观摩。学