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公共平安教化教案（初中全一册） 第一课 社会生活平安 教学目的： 1、让学生理解学校、家庭、社会等生活环境存在的平安隐患。 2、进步学生预防各种损害的警觉性，树立自我防范意识，进步学生的综合素养。 3、驾驭肯定的平安防范方法，增加自身的防范实力。 4、引导学生学会一些预防和应对敲诈、抢劫、绑架、恫吓等突发事务的方法、技能，避开和减轻特定损害。 5、培育学生遇到突发事务时机灵敏捷、镇静坚决的意志品质。 教学打算： 教师打算：搜集报刊、网络或身边发生的敲诈、抢劫、绑架、恫吓等事务的资料；制作课件，显示案例图片、声像等案例资料。 学生打算：身边发生的敲诈、抢劫、绑架、恫吓等事务的资料。 教学过程： 一、导入：教师分析平安方面存在的平安隐患。 同学们：你们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母家人和教师的呵护；在学校里，受到教师的关爱，好像并不存在什么危急。但是，在我们的生活和学习中，仍旧有很多事情需要倍加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。学会正确相识遇到的人和事，明辨是非，区分真善美和假丑恶，遇事有自己的措施和方法。每个人平日都应增加自我爱护意识，学习和驾驭一些应对这类突发事务的方法和技能，从而避开或削减对自己人身平安的损害。 二、理解平安常识 （一）、当同学们单独由家时，如何避开生疏人闯入家中而发生意想不到的危急？ 生抢答： 　1、单独由家，要锁好院门、防盗