中大班-社会美术-三八妇女节-课件.pptxVIP

三八妇女节;出示幼儿与女性的合照，引导幼儿了解“妇女”的概念。 ——这是谁带来的照片？与你一起合照的是谁？ ——照片上和小朋友们一起合照的人有什么共同点？ 活动建议：教师着重偏向“性别、是否成年”等方向加以引导。 小结：照片上有小朋友们的妈妈、阿姨、奶奶……她们都是女生，并且都是大人。像这样的成年女性就称为“妇女”。;——这是谁的照片？一起合照的是谁？ ——她们有什么共同的特点？;备课页;备课页;——你最喜欢的妇女是谁？喜欢她什么？请夸夸她。;发放纸面教具，出示组图“各种职业的女性”，引导幼儿了解妇女能从事各行各业，进一步加深对妇女的尊重与喜爱。 1.发放纸面教具《职业选一选》，幼儿自主讨论并勾选妇女能做的职业。 ——在妇女节，我们要感谢妇女在各个行业为社会做出的贡献，你知道妇女能做哪些职业吗？和旁边的小伙伴讨论一下，然后把你认为妇女能做的职业画上勾。 2.出示票数展板，教师统计幼儿的选择情况。 ——勾选了妇女能做医生/老师/警察/工人/运动员/司机/厨师/外卖员/清洁工的小朋友请举手。 ——很多小朋友都选择了XX职业，只有X名小朋友勾选XX职业。; 纸面教具《职业选一选》;3.出示组图，启发幼儿了解妇女能做各行各业。 活动建议：教师重点讲解非典型女性职业，如警察、司机、外卖配送员、工人等。 ——有妇女做这个职业吗？一起来看看。 4.师幼讨论，了解更多妇女能做的职业。 ——原来，妇女能从事的职业这么多啊，除了这些你还知道哪些职业也有妇女？（科学家、工程师、军人等）小结：妇女能做的职业非常的多。有很多我们之前认为男性才能做的工作，其实妇女也都能做，而且做的很好。妇女的本领可真大，她们值得所有人的尊重。;;;;;;;;;;发放手工材料，鼓励幼儿用“剪、贴、画”的方式，制作赞美卡，并将其送给自己身边的妇女。 1.谈话激发幼儿制作赞美卡为妇女过节的意愿。 ——刚才我们夸了自己喜爱的妇女，也认识了各个职业可爱 的妇女们。今天是三八妇女节，是属于妇女的节日。我们可以怎么给她们过节呢？ 小结：做贺卡、卡片是很棒的主意。让我们把对她们的赞美、 想送的礼物画到赞美卡上送给她们吧。;——在三八妇女节，我们可以怎么给妇女过节呢？;2.发放手工材料“剪刀、固体胶、水彩笔、卡纸”，介绍制作规则。 1）在上一环节分发的纸面教具《职业选一选》中选一个最喜爱，最想夸奖的妇女，将代表她的形象剪下来。 2）把卡纸修剪成好看的形状，把剪下的妇女形象图粘贴在卡纸上。 3）再画一画你对她的赞美或你想送她的节日礼物。;3.幼儿制作妇女节赞美卡，教师巡回指导。 4.请幼儿介绍自己的赞美卡。 ——你的赞美卡想送给谁？ ——你在卡片上画了怎样的赞美/礼物？请你向大家介绍一下吧。 小结：小朋友们用赞美卡表达了对妇女的热爱和祝福，把作品带回家和爸爸妈妈一起把它送给你想送的妇女吧，别忘了也要对家中的妇女送上节日祝福哦。;;区域活动 1.在阅读区，投放杰出女性相关的绘本，如《花婆婆》、《我……有梦》、《和平树》等，进一步培养幼儿对女性的尊敬和热爱。 2.在美工区，投放超轻粘土、卡纸、亮片、胶棒等各种材料，幼儿自主为幼儿园的女性教职工制作妇女节礼物。（投放的材料根据本班情况灵活选择） 日常活动 组织幼儿到幼儿园各部门给女性教职工送上节日祝福语和节日礼物。 家园共育 1.请幼儿用实际行动祝家中的妇女节日快乐，例如为她们唱一首歌、讲一个故事、给她们捶背等。 2.家长和幼儿一起把幼儿活动中制作的妇女节赞美卡送给对应职业的妇女工作者。