幼儿园小班游戏教案《动物的食物》含反思.docVIP

幼儿园小班游戏教课设计《动物的食品》含反省 幼儿园小班游戏教课设计《动物的食品》含反省 幼儿园小班游戏教课设计《动物的食品》含反省 小班教课设计《动物的食品》含反省合用于小班的游戏主题教课活动中间，让幼儿初步发展创新意识，能主动参加游戏，体验快乐的情绪，认识一些动物的生活习惯，学会关怀和爱惜动物，考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园小班《动物的食品》含反省教课设计吧。 设计背景 孩子对身旁的小动物都是跟喜爱的，但是小班的孩子关于它们喜爱的食品还不是完整认识，为让孩子们了加深对动物食品的认识，我特地设计了这样一个一游戏为主的活动。 活动目标 1、认识一些动物的生活习惯，学会关怀和爱惜动物。 2、初步发展幼儿的创新意识，能主动参加游戏，体验快乐的情 绪。 3、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。 4、使小朋友们感觉快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 要点难点 在给小动物喂食的同时说出XX,XX，我请你吃XX，比方：小兔， 小兔，我请你吃青草。 活动准备 贴有小动物头饰的小纸盒（小羊、小猫、小兔）和小动物的食品 （青草、萝卜鱼）若干。 活动过程 1、儿歌引入：小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。小朋友们，你们知道小白兔最喜爱吃的东西是什么吗啊？（萝卜和青菜）你们还知道其余小动物喜爱吃什么吗？比方小狗喜爱吃骨头，小猫喜爱吃鱼、、、、、、 2、模拟小动物，学小动物走。出示教具：老师今日给小朋友们 请来了几位客人，你们看看它们是谁啊？小兔、小猴子和小猫。小朋友们知道它们是如何走路的吗？请小朋友们来学学好吗？鼓舞幼儿勇敢模拟小动物的动作。 3、给小动物喂食。家里来客人了，我们要热忱地款待他们，看 看有没有什么好吃的取出来分给它们好吗？（取出小动物的食品）你们知道它们都喜爱吃什么吗？（小兔喜爱吃萝卜、小猴喜爱吃桃，小猫喜爱吃鱼）我们把它们喜爱吃的东西送给它们吃好吗？等会儿，请小朋友学小动物走到到它们眼前说XX,XX，我请你吃XX说完就把它喜爱吃的东西放到它的盒子了好吗？小朋友们要记着了，你要记着你送食品给谁吃就要学谁走路知道吗？先请两至三个幼儿示范再请全班小朋友来玩给小动物送食品的游戏。 4、结束。小动物跟小朋友们玩累了，也吃了好多他们喜爱吃的，此刻他们想回家了，跟他们说再会吧！ 教课反省 我的这个活动准备得仍是很充分的，教具色彩也很娇艳，特别是小动物让幼儿很喜爱，一下子就吸引他们的注意力，在给小动物喂食的时候孩子们都很踊跃也很喜悦，但是在喂食过程中却没有达到我的 要求，孩子们只顾给小动物喂食却没有按我的要求说出XX,XX，我请 你吃XX，这主假如由于我没有想到孩子们会这样喜悦，有点控制不 下了，我应当在第一轮的孩子喂食结束的时候再次重申游戏规则的。 小百科：动物分类学家依据动物的各样特点（形态、细胞、遗传、生 理、生态和地理散布等）进行分类，将动物挨次分为6个主要等级， 即门、纲、目、科、属、种。 内容总结 （1）小班教课设计《动物的食品》含反省合用于小班的游戏主题教课活动中间，让幼儿初步发展创新意识，能主动参加游戏，体验快乐的情绪，认识一些动物的生活习惯，学会关怀和爱惜动物，考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园小班《动物的食品》含反省教课设计吧 （2）3、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力