苏教版生物七下《人体概述》公开课（教案）word版(2).docVIP

人体概述 【学习目标】 课标要求： 1、描述组成人体的主要器官和系统，并说出人体各个系统的主要功能 　　2、亲自动手实验，总结骨的成分和骨的特性之间的关系，从而了解研究人体结构和功能的一般方法 3、提高学生的观察能力、表达能力、合作能力和实验能力 目标达成： 1、描述组成人体的主要器官和系统，并说出人体各个系统的主要功能 2、亲自动手实验，总结骨的成分和骨的特性之间的关系，从而了解研究人体结构和功能的一般方法 学习流程： 【课前展示】 学生自主展示 【创境激趣】 人类新个体的产生是由什么系统完成的？该系统由什么组成？它们的功能是什么？ 【自学导航】 1、人体的主要系统有哪些？ 2 每个系统有哪些主要功能？ 3、为什么说人体是由各系统组成的统一整体？ 4、设计鉴定骨成分实验 5、骨成分与特性的关系？ 6、儿童少年为什么要保持坐立行的正确姿势？ 【合作探究】 1、 骨的煅烧说明骨中含有什么成分？ 2、骨的脱钙说明骨中含有什么成分？ 【强化训练】 1、课本19页 自我评价 1、2、3 2、课本19页思维拓展 【归纳总结 】 1、指出本节所学 2、简单归纳自学收获 【板书设计】 第三节 人体概述 一、人体系统的组成和功能 二、骨的成分和骨的特性： 　 有机物〔主要是蛋白质〕：使骨柔韧，有弹性 〔能够煅烧〕 　　骨的成分 第