北师版生物七年级上《第1节 种子萌发形成幼苗》公开课（教案）推荐.docVIP

第1节 种子萌发形成幼苗 一、教学目标 1、描述种子的结构 ； 2、描述种子萌发的过程； 3、探索种子萌发需要的外界条件； 4、体验一种常见植物的栽培过程。 二、教学重难点 重点：1、描述种子的结构； 2、探索种子萌发需要的外界条件。 难点：探究种子萌发的外界条件的实验设计、操作和分析。 三、教学准备 1、浸泡24h的大豆种子，分到每组； 2、大豆种子结构挂图； 3、培养皿、纱布、大豆种子、自来水等，并分到每组。 四、教学过程 植物种子的萌发 (一)种子的结构 1、创设情境：大豆〔或其它农作物〕是怎样种植的？〔学生分组讨论〕 2、根据学生讨论，引出种子。 3、观察大豆种子〔挂图让学生对照〕： ①描述外部形态 ②剥去种皮，观察：子叶、胚芽、胚轴、胚根。 ③根据结构，讨论各局部作用 4、教师小结。 5、思考题：大豆种子中，哪些结构与种子萌发有关？ 〔二〕种子萌发需要的外界条件 1、种子种下去以后，需如何管理才能萌发？ 2、如何通过实验来探究这个问题？〔分组讨论〕 3、探索性实验的过程：提出假设—实验操作—验证假设 4、各组设计实施方案。 5、教师巡视。 6、分析其中较好的实验方案，并与学生讨论，进一步完善。 7、指导学生根据实验方案进行实验，每天定时观察，记录种子萌发情况。 培养时间 发芽数 〔天〕 外界条件 1 2 3 4 5