幼儿园语言文字工作检查落实责任制度.pdfVIP

幼儿园语言文字工作检查落实责任制度 一、指导思想 以《通用语言文字法》为依据，认真贯彻落实语言文字工 作会议精神，大力开展我园推广普通话使用规范字的活动，提 高教师和幼儿的普通话水平。 二、健全组织机构、落实层级责任制 1.幼儿园语言文字的领导小组，由园长、副园长和教研组 长组成。领导小组负责制定幼儿园的语言文字规划，领导和组 织我园教职工和幼儿有步骤地开展语言文字活动，定期组织检 查和总结我园的语言文字工作。 2.将语言文字工作纳入各级组及行政部门的工作职责范 围。各级部组长和部门负责人是本部门的语言文字工作负责 人，要按照幼儿园的计划落实本部门的语言文字工作，做到有 计划和总结。 三、加强宣传力度，形成语言文字的共识 1.通过班会动员、墙报宣传、组织语言文字专题报告、开 展普通话知识竞赛、测试和评选语言文字积极分子等系列活动 在校内形成语言文字高潮，形成人人讲普通话的语言氛围。 2.将语言文字工作纳入学校宣传常规工作范围。 - 1 - (1)幼儿园内有大型永久性的语言文字工作宣传标语。学校 走廊、通道语言文字标语确保有 5 条以上。 (2)幼儿园定期开展普通话校园语言的宣传活动。 四、采取有效措施，使语言文字工作落到实处 1.加强普通话教学 2.加强制度建设 (1)坚持普通话校园语言 “四用语”，把使用普通话列为我 园文明班级评选条件。 (2)把普及普通话工作列入园长职责，学校政干部带头讲普 通话和提高普通话水平。 (3)全体教师要做到教学、集体活动、会议、交谈使用普通 话。 3.加强培训工作，保证按时达标 提高教师掌握和教授普通话的水平是普及普通话的关键。 (1)组织教职工学习上级有关语言文字法规文件和评估标 准，充分调动职工学习和推广普通话的自觉性和积极性。 (2)学校定期组织教职工普通话培训学习，统组织测验评 分，并将测试成绩记入教师业务档案。 - 2 -