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第四讲 植树问题之方阵问题
一、回顾上节课知识。
1、在一条小路的一侧,每隔10米种一棵柳树,从头到尾共种20棵,则小路全长多少米?
2、时钟报时,5时敲5下,每两下之间间隔2秒,则一共用了多少时间?
3、在一条小路的一侧,每隔10米种一棵柳树,如果小路全长100米,则可种柳树多少棵?
4、在一条小路的一侧,从头到尾共安装10根电线根,如果小路全长90米,每两根电线杆
之间相距多少米?
5、在教学楼与图书馆之间小路的一侧,每隔10米种一棵柳树,共种20棵,则小路全长多
少米?
6、在教学楼与图书馆之间小路的一侧,每隔9米种一棵柳树,如果小路全长100米,则可
种柳树多少棵?
7、一个池塘的周长为240米,沿池塘周围每隔4米载一棵柳树,可以植树多少棵?
二、新课、方阵问题
例1、 有一堆棋子,刚好可以排成每边6只的正方形。问棋子的总数是多少?最外层有多
少只棋子?
练习:1、同学们课间做游戏,刚好排成了没边8人的正方形,那么参加做游戏的同学共有
多少人?最外层有多少人?
2、同学们排成一个方阵做早操,每行9人,这个方阵一共有多少人?最外层有多少人?
例2、 一堆棋子排成一个实心方阵,共有8行8列,如果去掉一行一列,要去掉多少只棋
子?还剩下多少只棋子?
练习:1、军训的学生进行队列表演,排成了一个7行7列的正方形队列,如果去掉一行一
列,要去掉多少人?还剩下多少人?
2、运动员入场式要求排成一个9行9列的正方形方阵,如果去掉2行2列,要减少多少运
动员?还剩下多少人?
例题3、同学们排成一个三层的空心方阵。已知最内层每边有6人,这个方阵共有多少人?
练习:1、小明用一些棋子围了一个四层的空心方阵,已知最内层没边有4颗棋子,这个方
阵共用了多少颗棋子?
2、游行队伍中,手持鲜花的少先队员在一辆彩车的四周围成每边三层的方阵。最外层每边
12人,问彩车周围的少先队员共有多少人?
例题4、小明用围棋子摆了一个五层的空心方阵,共用了200个棋子,问最外边一层每边有
多少个棋子?
练习1、设计一个团体操表演队形,想排成一个6层的中空方阵,已知参加表演的人数只有
360人,问最外每边应排多少人?
2、一个三层的中空方阵,最内层共有80人,这个方阵共有多少人?
家庭练习:
1、四年级同学参加广播操比赛,要排列成每行8人,共8行方阵。排列这个方阵共需要多
少名同学?
2、同学们排队站成一个实心方阵,排成11行11列,如果去掉一行一列,要去掉多少人?
3、有72人排成一个三层的空心方阵,最外层每边有多少人?
4、同学们排队站成一个方阵,一共站7行7列,如果要增加一行一列,需要增加多少人?
5、一个正方形队列,横竖方向各减少一行,那么就减少13人,这个正方形队列原来有多少
人?
6、有64名少先队员排成一个每边两层的中空方阵,现要在外面增加一层,成为一个三层中
空方阵,需要增加少先队员多少人?
7、四年级同学参加体操表演,先排成每边16人的实心方阵队形,后来又变成一个四层空心
方阵,这个中空方阵最外层有多少人?
8、有16个学生站在一块正方形场地的四周,四个角上各站1人。如果站的人数相等,那么,
每边站了多少个学生?
9、正方形花坛一周共摆放12盆花(每个顶点摆一盆),那么每边可以摆多少盆?
10正方形花坛,每边摆6盆花(每个顶点摆一盆),一周可以摆多少盆?
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