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会计学;课堂练习: 1.任何地方,气压随高度升高而降低。图中1、2、3点气压( )于4、5、6点的气压。青藏高原海拔高,空气稀薄,气压低,缺氧,沸水的温度( ),旅游者往往有高原反应。2.由于地面热处空气膨胀上升,冷处空气收缩下降,故同一水平高度气压相比,低空热处低于冷处;高空相反,热处高于冷处。图中1、2、3三点中( )点气压最高,而4、5、6三点中( )点气压最高;(1)城郊间的热力环流:;课堂练习:下图为美国某城市某年8月某日22时等温线图。回答9~11题。;(2)海陆之间???夜不同或季节变化的热力环流;白天谷风的形成:白天太阳升落,山顶被晒时间长,中午和下午空气强烈升温而上升;谷底被山顶挡光而受热时间短,气温低而冷却下降 。山坡上的风从谷底吹来,故称谷风。;气温垂直变化与空气对流运动、污染程度的关系;;冬季参加体育运动,不宜提倡:
A.日出前后运动 B .远离交通主干线
C .河湖边慢跑 D .避免浓雾天晨练;;;;总结练习:大气的水平运动(风)受力分析
1.各箭头的名称和作用。
2.等压线越密,水平气
压梯度力和风力越 ;
等压线越稀风速越 。
3.赤道上无 力,
风向与等压线 ,从
高压吹向低压。南、北半
球在 力和
力共同作用下,风向向
左或右偏转到同等压线
为止。上述情况如果
有摩擦力影响,风向就会
同等压线 ,并复杂多变。;课堂练习一:图中三点风力最强的是: ;;课堂练习二.请按要求画出下列各图中各点的风向:A:高空风向、气压梯度力、地转偏向力;B:高空风向;CDE:标近地面风向;;课堂练习三:下图示意某一等高面。M、N为等压线,其气压值分别为PM、PN,M、N之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时,O点空气运动的可能方向。回答6~8题。
6.若此图表示北半球,PM>PN,
则O点风向为
A.⑥或⑦ B.②或⑥
C.④或⑧ D.③或④
7.若此图表示高空等高面,
PM<PN,则O点风向为
A.③或④ B.②或⑧
C.③或⑦ D.⑥或⑦
8.近地面,空气作水平运动时,所受摩擦力与地转偏向力的全力方向
A.与空气运动方向成180°角
B.与空气运动方向成90°角
C.与气压梯度力方向成90°角
D.与气压梯度力方向成180°角 ;三.大气环流
1.南、北半球各有“三圈环流”和低空“三风四带”:⑴名称 ⑵位置 ⑶方向 ⑷
位置季节移动原因、规律:同太阳直射点季节性移动方向一致。;南半球;2.气压带、风带与降水多少的关系:;4.四种降水类型:;;房屋布局和结构深受自然环境的影响。回答1-2题
1、西欧地区的房屋坐向大多:
A、坐北向南 B、坐南向北 C、坐东向西 D、坐西向东;5.海陆分布对气压带、风带的影响 ;;亚洲低压;季风:;西南季风;1、气团和锋;;;;准静止锋及其天气;A;;我国东部季风区主要降水类型是锋面雨,而影响我国天气的锋面主要是冷锋。锋面雨带由夏季风(西北太平洋上的副高西侧的东南风)在4月至9月从南向北推进。大致上每年4、5月夏季风加强登陆,锋面雨带在广东、广西(岭南)一带,正值“清明时节雨纷纷” 6月份前后,夏季风推动锋面雨带到长江中下游地区,并在此徘徊2个月左右,阴雨连绵,暖热潮湿,称“梅雨”;7、8月夏季风推动锋面雨带北上到华北、东北,冷锋活动频繁,多暴雨天气;9月之后,冬季风(蒙古西伯利亚高压及其南侧的偏北风)加强快速南移,即快行冷锋活动,带来寒冷雨雪或沙尘天气(冷锋过境有快有慢,锋前暖气团有湿有干)。 ;2.气旋与反气旋、;(低压)气旋主要分为热带(低压)气旋和温带(低压)气旋,共同的天气特点是多雨。
从1989年开始,我国采用世界气象组织规定的统一标准,按气旋中心附近最大平均风力将热带气旋划分为四级:(1)风力<8级为热带低压(2)风力8-9级为热带风暴(3)风力10—11级为强热带风暴(4)风力≥12级为台风或飓风
(高压)反气旋主要分为冬季(高压)反气旋:寒冷干燥,和夏季(高压)反气旋:炎热干燥,共同的天气特点是晴朗。如冬季亚洲高压南侧常是冷锋快速南移带来寒潮天气,盛夏长江中下游受副高(包括副高中心或西部高压脊)控制出现“伏旱”天气 。;? ;反气旋;用图表资料表示气旋与反气旋、冷锋与暖锋过境的方法多种多样;上升;1.引起大气运动的根本原因是:
A 海陆间热力差异 B 太阳风的驱动作用
C 地面高度不同 D 因纬度不同造成的地面热量差异;4、太阳辐射(年总辐射)最大值不在赤道,而在北回归线附近的原因是
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