幼儿园大班上学期音乐教案《do le mi》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班上学期音乐教案《do le mi》 大班上学期音乐教案《do le mi》适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿体会轮唱此起彼伏、连续不断的音乐效果，感受歌曲欢快、有趣的特性，学习演唱歌曲《do le mi》，能以积极、愉悦的情绪，参与音乐歌唱活动，快来看看幼儿园大班上学期音乐《do le mi》教案吧。  活动目标： 　　1.感受歌曲欢快、有趣的特性，学习演唱歌曲《do le mi》。　　2.体会轮唱此起彼伏、连续不断的音乐效果。　　3.能以积极、愉悦的情绪，参与音乐歌唱活动。　　4.通过肢体律动，感应固定拍。　　5.感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。　　活动准备：　　1.助演教师7名、音符的头饰。　　2.音符挂牌每人1个。　　3.图片：数字1--7。 4.琴鼓、花。　　活动过程：　　1.直接出示图片1--7，激起幼儿的兴趣。　　师：小朋友们认识它们吗？　　幼：它们是数字1、2、3、4、5、6、7　　师：对！看看它们像是在做什么呢？　　幼：像在爬楼梯，一个比一个高。　　师：在音乐里，1、2、3、4、5、6、7又是简谱的音符，他们都有自己的音乐名字哦：1是哆，2是来，3是咪，4是发，5是索，6是拉，7是西。（教师引导幼儿跟唱）　　师：我们来学学这些小音