幼儿园大班上学期数学教案《我们的超市》含反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班上学期数学教案《我们的超市》含反思 《大班上学期数学教案《我们的超市》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班上学期数学教案《我们的超市》含反思！  　活动目标： 　　1、在游戏中，学习按物体的名称、用途或性质进行分类，初步探索统计方法。　　2、乐意与同伴交流探索过程和结果，分工合作，体验成功的乐趣。　　3、通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。　　4、熟悉()歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。活动准备：　　发动幼儿收集幼儿用品、玩具类、食品类的物品若干、袖套、笔、记录板，幼儿人手一份，橡皮擦六快。活动过程：　　一、分类--按不同的要求分类　　1、师幼共同搬运货物（生活用品、食品、玩具类）过超市　　2、想想怎么样摆放物品能更合理，让顾客一看就能找到自己想要的东西。　　3、幼儿讨论如何将物品分类摆放。　　4、教师提出分类要求：　　1）任意物品的归类摆放要整齐合理　　2）要轻拿轻放，与同伴商量，互相合作　　5、引导幼儿按物品的名称、用途或性质进行分类归放，让幼儿尝试在总分类进行子分类　　6、组织幼儿观察超市，说说物品的归放是否合理，为什么？体验成功的喜悦。二、统计--尝试用数字的形式记录　　1、讨论：想