幼儿园大班上学期社会教案《年画和春联》含反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班上学期社会教案《年画和春联》含反思 大班上学期社会教案《年画和春联》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿在了解年画和春联的特点上，能创编春联，能用喜庆的色彩绘画年画，知道年画和春联是迎新年时用地吉祥物，它们预示着人们对新年地美好祝愿，在欣赏的过程中，萌发幼儿对传统文化的喜爱，快来看看幼儿园大班上学期社会《年画和春联》含反思教案吧。  活动目标： 　　1、知道年画和春联是迎新年时用地吉祥物，它们预示着人们对新年地美好祝愿。　　2、在了解年画和春联的特点上，能创编春联，能用喜庆的色彩绘画年画。　　3、在欣赏的过程中，萌发幼儿对传统文化的喜爱。　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。　　5、能理解画面的主要内容，学习用连贯的语言讲述图片内容。　　活动准备：　　课件　　活动过程：　　一、看录像观察人们迎新年的场面，体会过年的喜悦之情。　　师：他们在干什么？看了你有什么感觉？　　二、了解春联和年画的特点　　师：你知道春联上写的什么？人们一般喜欢在春联上写些什么？为什么写这些内容？老师这里也有几幅春联，你能看懂吗？自己试着读一读。　　小结：人们用好听的词语表达自己对生活的美好向往。春联的学问可大了，你们能看出春联有什么特点吗？（介绍春联的对仗和春