中大班体育课足球小世界教案反思.docxVIP

Word版可编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中大班体育课足球小世界教案反思  教学内容: 1、足球传控球练习2、趣味嬉戏：传递奥运火炬3、进展身体协调性。4、初步培养幼儿体育活动的爱好。教学目标：1、同学能主动参加小足球的学习与嬉戏活动，培养同学对足球运动的爱好。2、通过对足球传控球的练习，使80%的同学能控制足球传控球的技术。3、通过嬉戏活动，培养同学的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感触。教学重难点：脚内侧传球和前脚掌停球的动作办法。传停球的力度和确切性。教学过程：一、引导部分(1)热身活动：老师组织幼儿举行热身运动，让幼儿充分活动开自己的身体。(2)老师介绍足球竞赛的相关踢法和规章。二、主体部分(1)踢球入门：幼儿分成几组，分离开展踢球入门(弓形门)嬉戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。(2)足球竞赛：A、老师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)B、老师宣布竞赛规章，使幼儿清晰竞赛规章，(教案出自：星星教案网)如：过程中不能推、拉、踢其他小伴侣等等。C、竞赛开头，老师组织幼儿有序的举行竞赛，准时的供应帮忙。D、竞赛结束，老师鼓舞和表扬竞赛胜出的幼儿。教学反思：对老师专业进展的反思：要注重幼儿的共性差异(包括体质上、性格上、协调能力上等。)对师幼互动的环节：和幼儿任意的自