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- 2022-05-15 发布于湖南
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高等数学教学初中九年级数学教案
第10章 重积分及其应用
授课序号01
教 学 基 本 指 标
教学课题
第10章 第1节 二重积分地概念与性质
课地类型
新知识课
教学方法
讲授,课堂提问,讨论,启发,自学
教学手段
黑板多媒体结合
教学重点
二重积分地性质
教学难点
二重积分地中值定理
参考
同济七版《高等数学》下册
作业布置
大纲要求
理解二重积分,了解二重积分地性质,了解二重积分地中值定理.
教 学 基 本 内 容
一.二重积分地概念
1.两个引例
引例1 曲顶柱体体积
引例2 平面薄片地质量
2.二重积分定义
定义 设是有界闭区域上地有界函数.把任意划分成个小闭区域,其中表示第个小区域,也表示它地面积.在每个上任取一点,作乘积,,并作与.令表示各小闭区域地直径地最大值,如果极限存在,且极限值与区域地分法以及点地选取都无关,则称函数在闭区域上可积,此极限值为函数在闭区域上地二重积分,记为,即,其中叫做被积函数,叫做被积表达式,叫做面积元素,与叫做积分变量,叫做积分区域,叫做积分与.
注 (1)曲顶柱体地体积是函数在上地二重积分,即=.
(2)平面薄片地质量是面密度在薄片所占平面区域上地二重积分,即.
(3)如果在闭区域上连续,则在闭区域上地二重积分必定存在.
(4)若有界函数在有界闭区域
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