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课 题: 11.1 随机 的概率
教学目的:
1 了解基本 、等可能性 的概念
2.理解等可能性 的概率的定义,并能求简单的等可能性 的概率,初步掌握等可
m
能性 的概率计算公式P(A)
n
m
教学重点:等可能性 的概率计算公式P( A) =
n
m
教学难点:等可能性 的概率计算公式P( A) =
n
授课类型:新授课
课时安排:1 课时
教 具:多 、实物投影仪
教学过程:
一、复习引入:
1 的定义:
随机 :在一定条件下可能发生也可能不发生的 ;
必然 :在一定条件下必然发生的 ;
不可能 :在一定条件下不可能发生的
说明:三种 都是在“一定条件下”发生的,当条件改变 件的性质也可以发生
变化
m
A
2.随机 的概率:一般地,在大量重复进行同一试验 件 发生的频率 总是接近
n
某个常数,在它附近摆动,这时就把这个常数叫做 A 的概率,记作P(A) .
3.概率的确定方法:通过进行大量的重复试验,用这个 发生的频率近似地作为它的概
率;
1 0
4 .概率的性质:必然 的概率为 ,不可能 的概率为 ,随机 的概率为
0 P(A) 1,必然 和不可能 看作随机 的两个 情形
二、讲解新课:
1 基本 :
一次试验连同其中可能出现的每一个结果( A )称为一个基本
例如:投掷硬币出现2 种结果叫2 个基本 ,通常试验中的某一 A 由几个基本
组成(例如:投掷一枚 出现正面是3 的倍数这一 由“正面是3”、“正面是6”
这两个基本 组成).
2.等可能性 :
n
如果一次试验中可能出现的结果有 个,而且所有结果出现的可能性都相等,那么每个
1
基本 的概率都是 ,这种 叫等可能性
n
3.等可能性 的概率:
n A
如果一次试验中可能出现的结果有 个,而且所有结果都是等可能的,如果 包
m
m A
含 个结果,那么 的概率P(A) .
n
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