A6技术支持的课堂讲授作业1-教学设计(高中思想政治).docxVIP

A6技术支持的课堂传授作业1-教学设计 要求：请提交一份课堂传授环节的教学设计，需包括教学主题、教学内容及分析、教学对象及特点、教学目标、教学过程、所选技术以及技术应用的目的等。 高中思想政治《永恒的中华民族精神》课堂传授环节的教学设计 一、教学主题： 本课时教学主题是《永恒的中华民族精神》，为普通高中功课标准尝试教材思想政治必修3文化生活（人民教育出版社）第三单元第七课第一课时。 二、教学内容及分析： 本课时主要阐述了中华民族精神与中华文化的关系,中华民族精神的重要性，尤其重点阐述了中华民族精神的基本内涵。在此之前学生已经学习了中华文化等相关学问，这为过度到本框题内容的学习奠定了基础。本框题主要引导学生来学习什么是中华民族精神，为什么要发扬中华民族精神等相关学问。通过这一框题内容的学习，为学生后边学习怎样来发扬中华民族精神奠定了理论基础。因此，它在教材中起承上启下的作用。 三、教学对象及特点： 本次功课针对高一年级的学生，这个年级的学生理性思考才干短缺，学生基础比较微弱。班级对政治有选课偏向的人数很少，所以学生重视度不够。我通过选取贴近学生实际的情景进行探究，激发他们的学习热忱。 学生在认知上已经对前一课的内容“中华文化”有了确定的理解，对中华文化几千年绵延不绝的原因产生了喜好，不过由于爱学问构造的限制，还无法真正解开这个疑问。通过这节课学习要使学生真正理解中华民族精神而且把爱国