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七年级语文(下)文言文基础知识练习 初一语文主备人 王爱芹 8 课《木兰诗》 一、 填空。 《木兰诗》选自 代郭茂倩编的《 》，这是 朝 时北方的一首乐府民歌。 二、选择下列划线字词理解正确的项。 ①策勋十二转（ A ）转 A.级 B.回 C.转动 ②赏赐百千强（ C ）强 A.多 B.大 C.有余 ③愿为市鞍马（ B ）市 A.市场 B.买 C.集市 ④愿驰千里足（ A ）愿 A.希望 B.愿意 C.能够 三、选择题。 1.选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（ ） A.将军与壮士从军十年，经历了千百战斗,有的死了，有的胜利归来。 B.将军与壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。 C.将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。 D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。 2.对第 3 段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（ ） A.采用对比手法，反映战争紧迫。 B.采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。 C.采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女 英雄的形象。 D.采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。 3.对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的 一项是（ ） A.表明了可汗的积极性很高。 B. “大”就是大规模的意思。 C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。 D.意思是非常、十分。 4.对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（ ） ①不闻机杼声，惟闻女叹息。 ②阿爷无大儿，木兰无长兄。 ③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 ④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 A ．比喻 对偶 反复 夸张 B ．对偶 对偶 排比 对偶 C ．借代 反复 排比 对偶 D ．对偶 反复 对偶 比喻 5.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正 确的一项是（ ） A.写征程的遥远与军情的急迫。 B,写战争到来的悲凉气氛。 第 1 页 C,以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。 D.写行军旅途的欢快。 6.朗读下列语句停顿恰当的一项是（ ） A.不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。 B.双兔/傍地走/，安/能辨我是雄雌。 C.万里赴/戎机，关山度/若飞。 D.爷娘闻/女来，出郭相/扶将。 四、多义字辨析 市：东市买骏马 ( ) 愿为市鞍马 ( ) 将：将军百战死 ( ) 出郭相扶将 ( ) 帖：昨夜见军帖 ( ) 对镜帖花黄 ( ) 机：不闻机杼声 ( ) 万里赴戎机 ( ) 五、根据课文内容填空 。 1.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句 是： 。 2.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是： 3.写木兰出征前紧张、周密准备的句子 是: 。 4.写木兰经历战争持久、出生入死战斗的句子 是：