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五颗彩虹糖
小班 数学音乐
活动目标
学习5以内的唱数。
感受歌曲的幽默诙谐。
活动准备
课件准备：《彩虹糖去游泳》歌曲视频；《彩虹糖去游泳》歌曲音频；“五颗彩虹糖”图片；《彩虹糖》示范视频。
活动过程
出示情景图片“五颗彩虹糖”，激发幼儿活动兴趣。
——熊猫奇奇在泳池边遇到了谁？（彩虹糖）
——数一数有几颗彩虹糖？猜猜它们要做什么呢？
播放歌曲视频《彩虹糖去游泳》，引导幼儿理解歌曲内容，初步感知5以内的唱数。
1.播放歌曲视频，引导幼儿初步理解歌曲内容。
——歌曲中有的5颗彩虹糖要去做什么呢？
——1/2/3/4颗彩虹糖跳下水后，剩下几颗彩虹糖一起去游泳？
2.再次播放歌曲视
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