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中医之魂、中医特色、铸就品牌学校
————山西运城中医小儿推拿学校
中医药学在中华民族灿烂文化中闪烁着耀眼的光辉,几千年来,中医学为中华民族的繁荣兴盛做出了卓越的奉献,中医药学以显著的疗、浓郁的民族特色,独特的诊疗方法、系统的理论体系,浩翰的文献史料,屹立于世界医学之林,成为人类医学的宝库的共同财富。
在山西运城这块河东人文气息浓厚的土地上,有一所著名三晋,大力弘扬中医特色的学校——山西运城中医小儿推拿学校,学校坚持科学开展,高举弘扬中医特色旗帜,以“德高、医精、学博〞为培养目标,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象。
1、突出特色、医教结全,走向世界,壮大事业是山西运城中医小儿推拿学校的指导思想,作为全国唯一一所小儿推拿创始人—孙德仁校长更是以“推广、普及、挖掘、创新〞小儿推拿疗法为己任,为做大、做强、做足小儿推拿事业,他北上北京、沈阳、大连、南下广州、深圳、长沙等地寻求合作,与中国中医药管理局、中和亚安康学会联合职办“儿童保健连锁店,以连锁经营集团运作等方式,创新打造小儿推拿疗法,努力走出一条与小儿推拿专业相关效劳体系配套的新产业化新路。
办学近二十年多来,屡次受到省、市教委的表彰和奖励,得到社会各界的赞誉。
强化管理、争创一流。
管理出质量,实用是宗旨,山西运城中医小儿推拿学校创办于1992年,办学至今近二十年,一个学校能否标准运作,关键是要有一个健全完整的制度体系,学校的制度建立分为两个体系:一是岗位责任制,即明确每个人的职责,目前我校从校长到每个教职工都事事有人管,件件能落实。另一个是管理制度即明确每项制度谁去落实,怎样去落实,健全的制度,促进了学校各项工作标准的合理化运作。也为学校形象向世人展示,追求卓越,挑战未来夺实了根底。
狠抓教学、实用为本。
在教学管理中,学校始终坚持“教学质量我校的生存之本,实用型人才是学生就业之本〞,这一根本原那么是落实学校要对学生的前程负责的重要组成局部。
教学管理严格按照教学大纲组织教学,学期、年度都详细地制订为教学方案,并按方案认真实施,教师严格按照课时方案进展教学,备课,教务处在主管校长带着下,随时推门听课,严格科学的组织教学,保证了正常的教学秩序,促进了教学工作的有序进展。
“积极兴趣是最好的教师〞为了充分调动同学的学习积极性,学校特设为品学兼优学生奖学金制度,每学期末评选一次,为了提高学生学习兴趣,学校每学年举行一次针灸推拿手法大赛,各班学期举行二次短训竞赛,并将赛绩纳入奖学金评选,自然地在全校、各班之间形成了一个竞争书面,学在愉悦的气氛中逐步产生了对小儿推拿的浓厚兴趣。
学生教育、德育在先
在学生教育中,学校认真地贯彻了“便受教育者在德智体几方面得到全面开展〞的教育理念,争取把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人;结全学校特色,学校提出了“德高、医精、学博〞的培养目标。
对学生思想教育,学校即重视传统,更重视时代特色,通过教学使学生树立正确的人生观,价值观,和世界观,学校并特设了人生道德职业规划这门课程,而且校团委会、学生科每学期定期举行感恩演讲比赛,体育比赛,重大节日举行大型文艺晚会,这些活动地开展使同学们素质得到全面提高生活的快乐,学习的充实。
自主创新、铸就品牌
创新是一个民族开展的不解动力和,对于山西运城中医小儿推拿学校来说,传承创新更为重要。
2009年在我校承办的全国小儿推拿学术沙龙会议上,校长孙德仁校长结合多年来的教学临床总结及现代小儿生理病理特点与现行新的医学模式,提出了“少儿推拿〞的感念,并得到与会领导与专家认可,并于2010年中国中医药出版社出版了全国首本 少儿亚安康推拿调理 专业教材,同时,由国家中医药管理局医政司立项,由孙德仁校长起草的 少儿推拿标准 即得公布。
因此,2010年我校在国家中医药管理局机关事务局大力支持下,与北京中和亚安康效劳中从强强联手成立了面向全国连锁经营的北京四季康贝保安康复管理,公司以少儿亚安康为调理为主,并附带有我校孙德仁校长带着下,研制的少儿推拿本草精油,少儿推拿六项技术挂图、中医文化挂图、调理敷贴及各种药佩装饰产品,并已投入连锁运作中。北京四季康贝的成立为少儿推拿新技术、新疗法更好地走向全国,走向世界打下了坚决的根底,也为山西运城中医小儿推拿学校可持续开展,开辟了新的篇章。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越〞山西运城中医小儿推拿学校在孙德仁校长的带着下,登上了更高的开展平台,迎来了更好开展的机遇,学校继续以“管理治校,特色办校,创新兴校〞的办学理念,科学开展,不断攀登,学校开展成为省内一流,国内知名,中医特色突出的优势现代化的学校。
文档内容总结
(1)中医之魂、中医特色、铸就品牌学校
————山西运城中医小儿推拿学校
中医
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