《人力资源管理社会调研》教学大纲.docVIP

《人力资源管理社会调研》教学大纲.doc

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人力资源管理社会调研 Social Research of HRM 一、课程基本情况 课程类别:专业任选 课程学分:2 学分 开设项目数:1 个 课程性质:必修 开课学期:第7学期 对应理论课程及性质:人力资源管理 适用专业:人力资源管理 教 材:自编教案 开课单位:经济管理学院人力资源管理系 二、课程的教学目标和任务 通过本课程的学习要求学生掌握人力资源管理案例分析的基本方法和流程。通过文献阅读、理论研习、网络信息收集、实地调研等方式获得对各类企业人力资源管理的基本特征进行较大范围内的了解,并根据人力资源管理基本管理模块的设置对相关信息进行数据分析,以期获得该类调研企业的真实人力资源管理状况,将理论知识进行综合性的应用,并作出专业性的判断和结论。 三、课程的内容和要求 序号 实验名称 实验学时 内 容 提 要 实验要求 实验类型 必修 选修 1 调研任务布置 2 说明调研流程和主要任务,并进行分工 必修 综合 2 第一阶段调研 4 根据任务分工收集信息,并汇总进行分析,总结存在的问题 必修 综合 3 第二阶段调研 4 调整信息收集重点,总结相关结论,进行必要的二次信息收集,并汇总进行分析 必修 综合 4 成果展示 2 研究报告撰写,PPT展示 必修 综合 四、课程考核 (1)实验实习报告的撰写要求:把每个阶段的实习内容要展现出来。 (2)实验实习报告: 1 次 (3)考核及成绩计算方式: 过程参与情况30%,实习报告70% 五、参考书目 1、 “十一五”期间中国企业人力资源管理热点、重点与难点研究及展望, 周施恩, 冯海龙著,首都经济贸易大学出版社,2011 2、人力资源管理教程, 伍争荣主编, 中国发展出版社,2009

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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