2022届高考阅读题中“连接物”的作用与训练.docx

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PAGE PAGE 9 2022届高考阅读题中“连接物”的作用与训练 考点: 1.茹志娟《百合花》——连接物(“新百合花被”) 2.迈尔尼《战争(节选)》(小说)——连接物(“电话”) 3.阿城《卧铺(节选)》(小说) 4.李敬泽《壶碎》(小说) 5.柏滨丰《那些晚班的司机》 【考点示例】 一、茹志娟《百合花》——连接物(“新百合花被”) 1.连接物——百合花被子是小说的情节的紐带:有了它就有办法把小通讯员与新媳妇两位人物联系到一起。 示例 茹志娟《百合花》 文本1 【第32段】 赶忙白了他一眼,不叫他再说。可是来不及了,那个媳妇抱了被子,已经在房门口了。被子一拿出来,我方才明白她刚才为什么不肯借的道理了。这原来是一条里外全新的新花被子,被面是假洋缎的,枣红底,上面撒满白色百合花。她好像是在故意气通讯员,把被子朝我面前一送,说:“抱去吧。” 文本2 【第42段】包扎所的工作人员很少。乡干部动员了几个妇女,帮我们打水,烧锅,作些零碎活。那位新媳妇也来了,她还是那样,笑眯眯的抿着嘴,偶然从眼角上看我一眼,但她时不时的东张西望,好像在找什么。后来她到底问我说:“那位同志弟到哪里去了?”我告诉她同志弟不是这里的,他现在到前沿去了。她不好意思地笑了一下说:“刚才借被子,他可受我的气了!”说完又抿了嘴笑着,动手把借来的几十条被子、棉絮,整整齐齐的分铺在门板上、桌子上(两张课桌拼起来,就是一张床)。我看见她把自己那条白百合花的新被,铺在外面屋檐下的一块门板上。 文本3 【第57段】“是我的——”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子,这象征纯洁与感情的花,盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。——散文化语言 鉴赏 1.内容:(1)人物:借被子给包扎所,表现出新娘妇的觉悟,因为她只有这一件嫁妆;把它盖在烈士身上,表现出新熄妇对牺牲者的崇敬和爱戴。(2)主题:高雅、纯洁:百合花,小通讯员。(3)象征义: “百合花”的意蕴丰厚,一方面,它指被子上的“百合花”,只是一个图案;另一方面,它又象征了年轻媳妇的朴实美丽、纯洁无瑕。 2.结构:(1)连接点:百合花被子是小说的情节的紐带:有了它就有办法把两位人物联系到一起; (2)简笔勾勒,前后照应,突出这条被子的不寻常; 二、迈尔尼《战争(节选)》(小说)——连接物(“电话”) 1.连接物——情节角度:一个电话将两人命运连在一起,偶然与必然交错,凸显了战争背景,强化了戏剧性情节。 2.连接物——人物角度:主人公言行主要通过电话聊天呈现出来,便于透露人物心声,使人物形象更真实。 3.连接物——主题角度:电话交流的限制性给小说留下较多空白,丰富了人物与主题的想象空间。 示例 迈尔尼《战争(节选)》(小说) 文本 战争 (美)迈尔尼 1941 年 9 月,我在伦敦被炸伤,住进了医院,我的军旅生涯就此黯然结束。我对自己很失望,对这场战争也很失望。 一天深夜,我想给一位朋友打电话,接线生把我的电话接到了一位妇女的电话线上,她当时也正准备 跟别人通话。 “我是格罗斯文诺 8829,”我听见她对接线生说,“我要的是汉姆普斯特的号码,你接错了,那个倒霉 蛋并不想跟我通话。” “哦,我想是。”我忙插嘴。 她的声音很柔和,也很清晰,我立刻喜欢上了它。我们相互致歉后,挂上了话筒。可是两分钟后,我又拨通了她的号码,也许是命中注定我们要通话,我们在电话中交谈了 20 多分钟。 “你干吗三更半夜找人说话呢”她问。 我跟她说了原因,然后反问“那么你呢?” 她说她老母亲睡不好觉,她常常深夜打电话与她聊聊天,之后我们又谈了谈彼此正在读的几本书,还有这场战争。 最后我说:“我有好多年没这样畅快地跟人说话了。” “是吗?好了,就到这里吧,晚安,祝你做个好梦。”她说。 第二天整整一天,我老在想昨晚的对话情形,想她的机智、大方、热情和幽默感。当然还有那悦耳的口音,那么富有魅力,像乐曲一样老在我的脑海里回旋。到了晚上,我兼职什么也看不进。午夜时,格罗 斯文诺 8823 老在我脑海里闪现。我实在难以忍受,颤抖着拨了那个号码。电话线彼端的铃声刚响,就马上 被人接起来。 “哈罗?” “是我。”我说,“真对不起,打扰你了,我们继续谈昨晚的话题,行吗?” 没说行还是不行,她立即谈起了巴尔扎克的小说《贝姨》。不到两分钟,我们就相互开起玩笑,好像是 多年的至交。这次我们谈了 45 分钟。午夜时光和相互的不认识,打破了两人初交时的拘谨。我们提议彼此介绍一下各自的身份,可是她婉言谢绝了。她说这会把事情全弄糟,不过她留下了我的电话号码。我一再许诺为她保留,直到战争结束。于是她说了一些她的情况,17 岁时她嫁给一个自己不喜欢的男人,以后一直分居。她今年 36 岁

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