数控编程课程标准.doc

PAGE PAGE 11 《数控编程》课程标准 一、适用对象 中等职业教育层次学生 二、课程性质 本课程是机械类专业的一门主干课，通过本课程的学习，使学生对数控机床的工作原理、数控加工的编程知识、数控加工的工艺特点、编程及加工模拟软件的使用有一个全面的了解，能够对典型零件进行数控加工工艺分析及编制正确、合理的数控加工程序并通过仿真软件完成零件的加工。本课程是数控实训与考证的准备课程 本课程的内容：数控程序的编制与仿真加工两个教学单元。 三、参考学时： 72 四、学分 4 五、课程目标： 本课程主要学习数控加工的编程知识、数控机床编程的常用指令、数控加工的工艺特点，通过数控仿真实训，增强数控机床的实际操作能力，为将来进行数控加工实训打下基础。 职业能力目标： ????具备零件图纸的分析能力和数学处理能力； ????能制订合理的数控加工工艺文件； ????熟练掌握常用的数控编程指令，能编制一般复杂程度零件的数控加工程序； ????能利用数控仿真软件，完成对程序的模拟切削加工过程。 六、设计思路 力求体现“做中学”、“学中做”的教学理念，本课程采用理论实践一体化教学方式，来增强学生的感性认识和实际动手机会，充分利用多媒体、实物、现场、仿真实训教学手段，提高学生对数控编程的综合应用能力，增强学生的职业适应能力。 七、内容纲要 岗位一　数控车编程 项目一 数控机床概述 参考学时 4课时 学习目标 1．了解数控技术与数控机床的概念。 2．熟悉数控机床的组成、分类、特点及适用范围。 3.?了解常用数控系统及数控技术的发展趋势。 工作任务 认识数控机床 相关实践知识 1.?参观数控实训车间，了解CNC设备的类型及加工方式。 2．以简单零件加工的演示操作，了解数控加工零件的一般工作过程。 相关理论知识 1.?数控机床的基本组成及分类。 2.?术语的英文名称。 拓展知识 数控机床的发展趋势 项目二 数控机床坐标系 参考学时 4课时 学习目标 1.?掌握数控机床坐标轴的确定方法。 2．了解机床原点、工件原点与参考点三者的关系。 3.?掌握绝对编程与相对编程含义及表示方法。 工作任务 掌握数控车床坐标系 相关实践知识 1. 参观数控机床坐标系及回零操作。 2. 以数控车床为例，熟悉运动方向，了解机床原点、工件原点与参考点等概念。 相关理论知识 1．机床坐标系和工件坐标系的概念及确定方法。 2. 绝对编程与相对编程表示方法。 拓展知识 编程原点的确定 项目三 数控编程基础/仿真软件的初步应用 参考学时 4课时 学习目标 1.了解数控编程的种类及步骤。 2.熟悉加工程序及规定格式(指令字、程序段、加工程序结构)。 3.熟悉数控编程基本程序指令（G、F、S、T 、M等指令）。 4.熟悉模态指令与非模态指令的区别。 5.掌握仿真软件的基本关操作 工作任务 ?数控仿真软件的基本操作 相关实践知识 1. 启动仿真软件，选择系统。 2．软件的面板功能键的名称及功能。 相关理论知识 1. 常用编程指令分类及功能。 2．数控编程基本程序指令功能及用法。 拓展知识 数控仿真软件的种类 项目四 数控加工工艺/软件模拟对刀 参考学时 4课时 学习目标 1．熟悉零件图样的工艺分析、刀具路径的拟定、加工参数的确定。 2．熟悉手工编程中的数学处理方法。 3．能在仿真软件上较熟练地进行对刀操作。 工作任务 会运用仿真软件进行对刀操作 相关实践知识 1．模拟装刀、装夹毛坯及对刀的过程。 2. 校验刀具的对刀结果。 3．刀具参数的修改。 相关理论知识 1. 数控车削加工工艺的编排。 2．对刀的原理及方法。 拓展知识 其它对刀方法 项目五 直线指令的编程与模拟加工 参考学时 8课时 学习目标 1．掌握数控车床坐标系与编程原点的设定方法。 2．熟练掌握工件各关键点坐标值的计算。 3．熟练掌握G00、G01指令的编程格式及特点。 4．能使用数控车床相关辅助功能指令。 5．会编制与模拟加工外圆直线类零件。 工作任务 用仿真软件进行数控车床对刀及外圆柱（锥）面的编程与加工 相关实践知识 1．精车加工路线的确定。 2．车削切削用量的选择。 3．刀具的选择。 4．程序校验的方法和步骤。 相关理论知识 1．数控车精加工工艺。 2．手工编程的基本知识和方法。 3．坐标点的计算方法。 4．M、F、S、T指令的格式及含义。 5．G00、G01指令的格式及含义。 拓展知识 1．常见零件端面加工路线分析。 2．常用刀具的知识。 项目六 圆弧指令的编程与模拟加工 参考学时 8课时 学习目标 1．掌握圆弧插补指令G02、G03方向的判别。 2．掌握圆弧插补指令G02、G03的用法。 3．掌握用圆弧插补指令编程加工简单的零件。 4．会操作带圆弧的阶梯轴的模拟加工。 工作任务 用仿真软件进行数控车床对