中班教案《植物生长的摇篮土壤》反思.docxVIP

Word格式 PAGE 1 中班教案《植物生长的摇篮土壤》反思 1、中班教案《植物生长的摇篮土壤》反思 【活动目标】  　　通过实验和动手活动，使幼儿感知土壤里有水、空气、腐烂物等成分和与植物的关系。培养幼儿的观察、比较及动手操作能力。  　　使幼儿对探索土壤现象感兴趣。  　　在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。  【活动准备】  　　三盆土(粘土、壤土、砂土)、挖土的铲子、卫生纸、可以种植的菜秧、一小盆水、三只盘子、四个纸杯(其中三个杯子杯底扎些小孔，一个杯子装水)、一只量杯。  【活动过程】  　　幼儿提前两天到种植园，拔出几棵青菜和小草。看一看，植物能不能离开土?观察前几天拔出的青菜和小草。  　　(1)青菜和小草都干枯了。  　　(2)因为它们的根离开了泥土，离开土壤就会干枯。  　　探究的问题：土壤中有什么?  　　★用小铲子挖泥土。  　　(1)土壤里有树根，还有烂了的树叶。  　　(2)土壤里有死虫子。  　　(3)土壤里有蚯蚓、蚂蚁。  　　★轻轻捏捏卫生纸包的泥土。  　　(1)纸湿了。  　　(2)泥土里有水分。  　　★把泥土放入有水的杯子中。  　　(1)有气泡。  　　(2)泥土中有空气。  　　说一说，植物为什么会在土壤里生长?  　　(1)植物在土壤里生长