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第 第 PAGE 1 页 学校科研工作总结报告5篇 　　 篇一：学校科研工作总结报告精选 本学期科研室在区科研室的指导和校长室的直接领导下，连续仔细领悟第三轮杨浦基础创新试验区的系列工作要点，以学校工作打算为根据，根据教育局义教科和区科研室的要求和学校整体工作的支配，完成了以下工作：  一、科研工作  〔1〕做好了20xx年度杨浦区教育科研规划课题《新课程背景下语文学科校本作业设计的讨论》的开题工作。  〔2〕做好区教育学院区级重点课题《初小教育连接可持续进展的实践讨论》子课题、我校一般课题《初探真实生活中的化学问题》拓展课程开发讨论》、《指向提升学校生综合素养的“和美课程”群重构与学习方式变革讨论》的推动工作，做好了进程性管理和过程性资料的收集整理工作。  〔3〕在专家指导下，主动推动学校作为上海市公办学校强校工程试验校的建设工作，完成市区级强校工程经费表的网上及纸质申报填写工作；  〔4〕完成了校刊“新语”20xx年其次期的编制工作，共收录35篇论文，完成了相关印制工作。  〔5〕主动为老师制造科研学习机会，参加区科研室组织的各种学习活动，指导老师撰写教育教学论文，陈老师论文《媒体在学校物理教学中的作用及运用初探》在“20xx年上海物理教学论坛论文评比”活动中获二等奖。徐老师论文《“快速回答”在学校英语教学中的应用》20xx年x月发表于《试题与讨论》，论文《学校少先队的团体一体——读《少先队学》后感》发表于《正青春，享智汇，20xx-20xx学校少先队辅导员专题培训班学员读书共享集》一书，雷婧薿老师论文《让每个同学在课堂活动中探究，在自主评价中成长》20xx年x月发表于《中国教工》。《转变作业的构成形式，调动同学学习自主性》20xx年x月发表于《新教育时代》。“我国地形地势的主要特点”教学案例于20xx年x月入选上海教育出版社出版的地理教学参考资料〔七班级第一学期〕。忻、叶老师的两篇表现样例20xx年x月入选于《杨浦区思想品德学科“创智课堂”实践案例》〔中华地图学社〕一书。  二、师训工作  作为区老师进展校，本学期连续结合学校作为“上海市加强公办学校建设试验校”要求，强化日常管理及制度保障，仔细组织好学校校本培训的课程设计及相关组织工作，做好新学期老师十三五平台个人信息管理审核和“十三五”老师市区级培训课程报名的宣扬工作，组织全校老师仔细参与市区校各类培训工作，主动搭建平台，推举区骨干老师主动参加第四期“上海市普教系统名校长名师培育工程”“攻关打算”名校长后备、名老师后备学习，参加市课程领导力项目“提升作业有效性的实践讨论”、区“中考改革背景下学校教学改良”攻关打算，推动校内青年老师进展共同体建设，催促全员老师思索撰写年度进展规划，准时跟踪完成状况。  作为“区域老师教育方式创新”项目核心校，连续主动推动针对职初老师专业进展、力量提升的微课课程设计，加强在网络环境下的数字化教研活动，开发以“企业微信”app为载体，新平台、新手段在日常教育教学中的应用讨论。  三、见习老师规范化培训工作  本学期学校作为培训学校，承当3位本校和11位外校见习老师的“20xx-20xx杨浦区中学校见习老师”规范化培训工作。围绕职业感悟与师德修养、课堂经受与教学实践、班级工作与育德体验、教学讨论与专业进展等四个方面的18个要点及学校“翰墨流芳”特色课程，通过专家及骨干老师开设讲座、教研组组内研修、学科班主任导师团队阅历共享、教育教学实践指导等形式开展课程的研修。  此外，催促导师日常管理、各类见习老师作业的收缴及汇报课支配、期末测评工作等，都一一仔细完成。11月接受区见习老师规范化培训工作巡检，专家反馈良好。  四、其他工作  完成区教育局和区科研室、区教育学院、学校各层面下发的其他项目相关的科研类工作。 　　 篇二：学校科研工作总结报告精选 我校教育科研工作在上级教育部门的关怀和指导下，立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作，以课堂教学为主阵地，以课题讨论为载体，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，依靠全体教职工的共同努力，本学期在教科研方面取得了肯定的成果。详细做法汇报如下：  一、加强学习培训，转变思想观念  要开展教育科研工作，首先必需做到思想熟悉到位。本学期充分利用周三下午业务学习时间，以教研组为单位，要求全体老师仔细学习国家关于教育改革和进展的方针政策，组织仔细学习与特教相关的教学刊物。通过看教学录像、组织老师外出学习、培训等方式，提高了全校老师教科研业务水平，使大家深刻熟悉到教科研其实就在我们