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- 2022-05-19 发布于重庆
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L/O/G/O 高中政治说课 第一页,共二十五页。 联系生活 探究生活 回归生活 依法维护消费者合法权益 第二页,共二十五页。 说课提纲 教材分析 学情分析 教法学法 教学程序 板书设计 第三页,共二十五页。 地位与作用 教学目标 重点与难点 01 02 03 一.教材分析 第四页,共二十五页。 一、地位与作用 1、《依法维护消费者合法权益》本课选自人教版《思想政治》第七课第二节。第一节分析商品服务市场,即消费的直接过程和消费者,第二节侧重于消费的有关知识。 2、依法保护消费者的合法权益,是知识结构上重要的一环,是本课的重要内容,也是有关消费者知识的最重要部分。 3、向青少年学生进行法制教育,是第七课思想教育的落脚点 第五页,共二十五页。 2、教学目标 知识与技能 1、消费者依法享有的合法权益、维权机构和途径 2、运用所学知识保护自己合法权益 过程与方法 1、通过讨论分析、角色扮演、合作学习等方式使学生能够分析生活中复杂经济现象; 2、通过教师引导、师生对话共同探究消费者权益相关知识 情感、态度与 价值观 1、培养学生法律意识,提高学生学法、懂法、守法、用法的自觉性 2、培养学生参与市场活动的自主性、竞争性和独立精神。 第六页,共二十五页。 3、重点与难点 消费者合法权益内容 第七页,共二十五页。 学生已学习了消费的知识、基本具备学习本框
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