活动《爱我中华》教学设计.docxVIP

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  • 2022-05-20 发布于云南
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4.5活动《爱我中华》教学设计 教学目标 1. 通过活动课巩固多民族的知识。 2. 能够积极参与音乐活动,激发对音乐的兴趣。 3. 锻炼课下搜集资料的能力。 教学重、难点 1. 巩固民族知识。 2. 学生是否能够积极参与到课堂活动中来。 教材分析 音乐活动“爱我中华”是本套教材“五十六朵花”系列单元的总结,为了巩固学生对我国少数民族音乐的了解,应鼓励学生积极参与,要求每人说出两个以上少数民族的名称和风俗,并能演唱两首以上的少数民族歌曲。在活动前,首先要对以前学过的内容做一次总的复习,然后分小组根据自己的爱好准备资料、排练节目。这个环节不能放任自流,要有组织、有计划地进行。可以先对小组长进行培训,然后由小组长带领全组进行准备,这个准备过程也可在课内进行,由教师进行具体指导。有条件的可以制作“主题知识网站”,利用网络丰富的资源进行学习。 教学过程 (一份供任课教师参考的完整教案) 把学生分成乌孜别克族、回族、彝族、壮族、蒙古族五大组。 各组学生事先做好准备。(了解多民族的知识、准备提问的问题、服装道具等)。 一、导入 1. 播放歌曲,师生同唱《爱我中华》。 师:五十六个民族五十六枝花,五十六个民族是一家。今天,我和同学们要进行一次有意义的旅行——民族之旅。我们的旅行会欣赏到精彩的表演,也会让你开动脑筋,欢迎同学们积极参加。 2. 同学们分小

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