少让父母为我操心---说课稿.docxVIP

《4.少让父母为我操心》说课稿 大家好！今天我要说课的内容是道德与法治四年级上册第二单元《为父母分忧》的第一课《少让父母为我操心》的第二课时“少给父母添麻烦”。我将从以下几点进行说课： 说教材 本课的第二个板块是“少给父母添麻烦”，旨在引导学生管好自己，用行动体贴父母。 教材的创新体现在不是强行给学生灌输爱家爱父母的观念，而是从现实生活切入，在引导学生观察和体会日常生活中父母的辛苦操劳之后，引导学生爱父母就要落实到行动上，管好自己、从父母的角度想问题、做一个懂事的孩子才能少给父母添麻烦，这才是实实在在的爱父母。 说学情 本年段的孩子正处于懵懂时期，虽已形成了一些初步的价值观念，有对家人和家庭爱的情感，有对家长的简单理解和对家人简单爱的行为和能力，但还很难做到从父母的角度想问题，而且不少孩子独立能力十分欠缺，常常给父母添麻烦而不自知，对自己如何在行动上表达对父母的体谅和爱也不太清楚。其实每个孩子都不想给父母添麻烦，只是有时候因为自律性不强，连管好自己都做不到；有时候不能从父母的角度想问题，无意中给大人添了麻烦；有时候也想为家人做事，减轻父母的负担，但又不知从何做起，怎样去做。 说教学目标 根据课标及教材解析，我制定了本科的学习目标： 1.让孩子们懂得管好自己，少给父母添麻烦。 2.引导孩子从父母的角度想问题，不要无意间给他们添麻烦。 3.教育孩子们