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- 2022-05-21 发布于山西
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XX小学信息技术2.0工作实施方案
一、参与范围:全体在职在岗在编教师(招聘教师不参与,合同
制教师要参与。女教师50岁以上,男教师55岁以上可自愿参加,如
果不参与需提交书面申请。研修计入继续教育学时,请谨慎考虑。信
息技术2.0和远程研修不一样,作业要复杂一些,因为我们学校是试
点校,到底作业是什么样子,怎样评,目前都不知道,如果报名参与
了,一定要完成研修和作业)
二、研修时间:2021年1月至2021年7月
21年3月1 日前完成线上通识性课程资源学习(4学时)和能力
点课程资源学习(3 个微能力点,每个 7 学时),下学期开学后进行
校本实践应用,完成作业并上交。
三、研修形式:线上研修+校本实践
1.研修载体:山东省教师教研网()
目标任务:全校一线教师每人50学时(网络在线研修25学时、
信息技术支持的校本实践活动25学时)的信息技术应用能力培训。
研修流程:
第一阶段:线上研修
1.选择微能力点。
时间:寒假放假前完成微能力点的选择。
注意:本次学习需要在平台提供的 30 个微能力点中至少选择 3
个微能力点进行学习。其中,学校根据目前的现状指定两个微能力点:
A2 数字教育资源
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